当前位置：学术参考网 > 翻译教学与研究期末论文
1.2研究目标慕课与翻译教学相结合的研究并不多见，研究慕课平台翻译教学设计的相关文献更是寥寥可数。翻译教学亟待打破其传统的教学模式，探究慕课翻译教学是顺应web2.0网络教育时代的要求，能够有效促进学生翻译能力的发展。
本课程为翻译专业高年级选修课，课程的开设旨在拓宽学习者专业理论水平与视野，不仅能促使教学对象总结、检验、深化所学专业知识和技能，同时还可培养学生发现、分析、研究及解决问题的能力，从而为毕业论文撰写、毕业后继续学习与深造或运用所学知识
计算机辅助翻译与翻译硕士（MTI）专业建设,专业建设,计算机辅助翻译,翻译硕士,翻译教学。本选题旨在通过概括国内外开设的计算机辅助翻译(CAT)课程现状,分析课程目前存在的问题,针对新兴的翻译硕士专业…
英语教学法是研究英语教与学的一门学科，它旨在揭示英语教学的内部规律，进而指导教学实践，使英语的教与学能够更有效率，取得更好的效果。英语教学是外语教学中的一种，写作英语教学论文能在一定程度上促进英语教育的发展，下面就分享150篇英语教学文题目，供大家参考。
上述三篇论文均成为口译教学研究中的高引用率论文，对中国的口译教学影响深远。仲伟合于2006年集合翻译学界力量，首倡设立翻译专业本科和翻译硕士专业学位（仲伟合2017），推动了中国的翻译教育（包括口译教育）向专业化发展。
调查与思考——谈建立我国翻译教材的新体系,翻译教材,翻译理论,语篇关联度,描写的,规定的。有了翻译教材,却几乎不能用来课堂教学,问题出在哪里呢?笔者通过对我国几十本传统翻译教材,尤其是统编翻译教材的研究…
我院英语语言文学硕士研究生——翻译方向阅读书目的内容摘要：《现代西方翻译理论》课程要求：1、先修课程：翻译理论与实践2、教学方法与建议：面授为主、课堂讨论为辅；需用多媒体教室3、考试方式：论文形式为主、平时作业为辅平时作业（课堂参与
英语专业翻译类毕业论文选题题目参考翻译类毕业论文选题1.studyontranslationoftrademarksandculture商标翻译与文化研究2.thesocialandculturalfactorsintranslationpractice影响翻译实践的社会和文化因素3.onthetranslationofenglish
功能主义翻译目的论在中国的研究现状综述.pdf,中国电力教育CEPE201O年第24期总第175期功能主义翻译目的论在中国的研究现状综述陈玉龙王晓燕摘要：本文对过去5年间(2005～2009)刊登在国内期刊上的有关功能主义翻译目的论的文章进行...
庄绎传.英汉翻译简明教程[M].北京：语教学与研究出版社,2002.陈宏薇.新实用汉译英教程[M].武汉：湖北教育出版社，1999.陈劲秋.英汉互译理论与实践[M].武汉：武汉大学出版社，2005.华先发.新实用英译汉教程[M].湖北教育出版社，1999.
英语毕业论文论翻译研究与翻译教学_英语学习_外语学习_教育专区。论翻译研究与翻译教学一、关于翻译研究翻译的学术研究之本质是什么?这个问题让人很自然地想起学术名篇“Th...
翻译教学与应用翻译研究翻译教学不仅是翻译理论应用于翻译实践的关键一环,也是检验应用翻译理论的重要工具,而且是翻译学学科建设、翻译事业发展的基础,理应受...
另外,从来自北外的谷欣、加拿大外教杜蕴德的交替演示和来自广外大的冯之林的Powerpoint软件包的演示过程中,我们有机会了解到国内主要外语院校的口译教学模式,并欣喜地发现,统...
论文摘要:网络自主学习已成为当今教育界关注的课题,将网络自主学习运用到翻译课程教学中,使教师用新的教学理念与新的学习理论探索新的学习方式,符合当前翻译教...
适用本授权书)学位论文作者签名:鸯海燕签字日期:盈什日导师张\珍i生存导师签名:\彭/’i曼符签字日期:o易形年j7月重‘摘要本文是一篇翻译项目报告,翻译项...
《翻译教学与研究》以翻译学为关注对象、以服务翻译教学与研究及国家社会经济发展为宗旨,由重庆翻译学会与四川外国语大学主办,全国公开出版发行。现面向全国高等院校的外语专业师生...
【摘要】:本文是一篇翻译项目报告,翻译项目原文选自翻译实践者与理论家哈蒂姆的英文理论专著《翻译教学与研究》。项目选取的是该书第二部分“研究模式"中的第七章“面向语域...
翻译研究与翻译教学的新理念外国语论文盛夏时节,来自全国翻译界和教育界的约170名莘莘学子与24位名闻遐迩的翻译家和教育家汇聚于北京中国人民解放军军事科学...
翻译研究与翻译教学的新理念——全国暑期英汉翻译高级研讨讲习班带来的思考杨柳*(湖南大学外国语学院,湖南长沙410079)本文介绍了2001年全国暑期英汉翻译...
本文介绍了2001年全国暑期英汉翻译高级研讨讲习班的盛况,从翻译研究和翻译教学的角度讨论了本次讲习班带给翻译界和教育界的一些新理念,并对学员反馈的主要问题...