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摘要：对高中古诗文诵读教学中存在的主要问题进行剖析，以引起高中语文教师的重视并加以改进。关键词：古诗文;诵读教学;问题成因诵读是古诗文教学的基本方法和必然要求，是积累语文知识的有效途径，也是现代语文教学的优良传统。受师生认识、时间分配、成
高中古诗文诵读教学的问题及成囚_论文范文摘要：对高中古诗文诵读教学中存在的主要问题进行剖析，以引起高中语文教师的重视并加以改进。关键词：古诗文;诵读教学;问题成因诵读是古诗文教学的基本方法和必然要求，是积累语文知识的...
2015年第2期Readingandwriitng倔豳豳课岁｛－诗丈新课改背景下高中古诗文阅读教学策略研究谢贤慧（重庆市南华中学校，重庆401120）【摘要】古诗文阅读是高中语文教学中的一个重要组成部分，在新课改背景下，古诗文阅读教学也取得了较大进步。
广西博白县实验中学537600摘要：在如今的大环境下开展高中古诗文教学，首先可从文字深意层面出发、文字衍变过程、读写欣赏等方式开展教学研究；而后在教学活动开展时可以把诗文与书法、古典音乐结合到一起进行了解；最后教师可带领学生了解诗词、走进诗文，这样才能呈现核心素养在古…
苏州大学硕士学位论文中学古代诗文教学中的美育实践研究姓名：钱静申请学位级别：硕士专业：学科教学（语文）指导教师：周秦;艾立中20090301中学古代诗文阅读教学的美育实践研究中文提要中学古代诗文阅读教学的美育实践研究中文提要美育课题是一个比较传统的课题，但传统不意味着...
开题报告书高中语文古诗文诵读指导策略研究.doc,商丘市基础教育教学研究项目开题报告立项编号L142306102课题名称高中语文古诗文诵读指导策略研究学科分类语文主持人宋季晓所在单位商丘市回民中学填表日期2014-10-19商丘市教育局...
浅析诵读古诗文在语文教学中的作用.doc,专业资料参考word格式整理浅谈诵读古诗文在语文教学中的作用古诗文是我国古典HYPERLINK"/thesis/List_14.html"\o"文学论文"\t"_blank"文学中的精华，这个具有民族色彩的文化已经成为中国的特色...
本文精选6篇语文教育教学论文范文供大家学习参考，包含论网络流行语对教学的影响及对策、教学问题及优化途径探究、教学视角下的学生思维能力、小说人物形象在高中语文教学中的重要性、散文阅读训练问题分析、学生创新能力培养路径研究。
论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要：古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。关键词：语文古诗文教学古诗词是…
高中语文教学论文古诗文教学的“四习惯五环节六方法”wwdearedu关键词：古诗文习惯环节方法自主朗读欣赏高中语文教学论文古诗文教学的“四习惯五环节六方法”dearedu古语云：“养成大拙方为巧，学到如愚始见奇。
2.学生选定诵读篇目、备齐纸笔。3.学生自带一本诗词读物或一幅抄写诗词的书法作品。二、分组准备,推荐选手...第一轮:将已经学过或要求背诵的古诗词题目及作...
综上所述,学好古诗词对高中生来说是非常重要的,有利于提高学生的综合素质和修养。老师要注意培养学生的学习兴趣,不断发现和挖掘新的教学方法,增加古诗词学习的趣味性,注意课...
用心爱心专心浅谈古诗文诵读在素质教育中的作用目前,全国上下大谈素质教育,中小学轰轰烈烈开展素质教育,素质教育也取得了巨大成果。但是,...
摘要:对高中古诗文诵读教学中存在的主要问题进行剖析,以引起高中语文教师的重视并加以改进。诵读是古诗文教学的基本方法和必然要求,是积累语文知识的有效途径,...
可见,“诵读”是高中语文教学的重要内容,是学生学习古诗文的必由途径。本文拟以包头市第四中学为例,结合本人实践经验,试图从“经典诵读教学”的角度去厘清诵读对教师教学和学...
1、高中语文古诗词鉴赏教学论文4篇第一篇一、正确认知古诗词对于高中语文学习的积极意义在我国的历史文化中,诗词是伟大的民族瑰宝。古诗词映射了灿烂文明的古代...
thoughtancientChineseteachinginnewcurricularreforms.Keywords:ancientChinese,suggestionimplementationreadingaloudteaching,foundation,本人郑重声明:此...
诵读是一种教学过程,是在教师的指导下,学生主动参与的积极探究的学习过程。诵读是古诗文教学的核心、是关键、是学习的立足点。是提高古诗文教学水平的“催化剂...
高中文言文诵读教学探究论文下载积分:2000内容提示:摘要文言文,以其独特的语言形式和丰厚的文化内涵,在引领中学生近距离面对我国灿烂的文化并接受其优良的传...
(三)国内关于诗歌诵读教学的研究第13-14页三、研究方法第14-16页(一)文献研究法第14页(二)问卷调查法第14页(三)课堂观察法第14-16页第一章语文核心素养与高中古诗...