浅谈小学古诗朗读教学学生姓名学号1251201215935入学时间2012专业汉语言文学指导教师试点单位巫溪县广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点毕业设计(论文)指导任务书毕业论文题目浅谈小学古诗朗读教学学生姓名汉语言文学专业...
《高中古诗文诵读教学》：此文是一篇古诗文诵读论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。摘要：当前高中古诗文教学“讲”和“灌”充塞课堂的“一言堂”现象；片面渴求会考,尤其是高考的功利主义效应,忽视了学生学习古诗文能力的培养.本文探讨了古诗文教学中诵读的意义及策略.
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小学语文教学中的经典古诗文诵读研究(定稿)高等教育自学考试毕业论文论文题目:小学语文教学中的经典古诗文诵读研究作者姓名:马艳霞专业:汉语言文学主考学校:_兰州大学_____准考证号:[1*****]4指导教师姓名职称:郭茂全讲师甘肃省高等教育自学考试办公室印制2013年5月...
经典古诗文的诵读虽是为了加深对古诗的记忆，但主要的目标还在于培育学生的语感，掌握古诗文的内涵和所要表达的思想感情。小学语文经典古诗教学过程中，老师为学生诵读的时间本来就少，很多是把教学时间都用在对生字词的解释上，导致诵读太过形式化，不能发挥出其价值。
当今的古诗教学主要以文字的解读为主,虽然也涉及一部分音韵,但很有限,普通话中没有了入声字、清浊音,对于平仄声的区分,也不很清晰,再加上现代朗读的教学方式,抹杀了声音长短、音高音低的区别,使原本诗人在创作时候蕴含在声音中的意义尽被遮掩。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]以包括经典古诗词在内的中国传统经典文化文字精炼，博大精深，这些精华是先人智慧的结晶，对于促进小学生人文素养的提高具很重要的作用和意义。
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论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要：古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。关键词：语文古诗文教学古诗词是…
2.学生选定诵读篇目、备齐纸笔。3.学生自带一本诗词读物或一幅抄写诗词的书法作品。二、分组准备,推荐选手学生自愿组成3-5人活动小组,推荐一名选手上台参赛(...
导读:本论文是一篇免费优秀的关于古诗词诵读论文范文资料,可用于相关论文写作参考。连桂华(大连第二十九中学辽宁大连116036)摘要:古诗词教学是语文教学中...
《我谈小学古诗词朗诵教学》-毕业论文(设计).doc,l我谈小学古诗词朗诵教学叶圣陶先生说:“熟读名文,就是在不知不觉之中追求语言的完美。朗诵的工夫,无论对语...
导读:本论文是一篇免费优秀的关于古诗词诵读论文范文资料,可用于相关论文写作参考。面对丰富的古诗词文化遗产,中学生应当如何学习并传承发扬?这是我国教育领域...
论文提要:古诗词是我们中华民族几千年优秀文化的精华积淀,诵读古诗词是我校的特色,在经过几年的实践积累中,我认为在诵读课上不仅要引导学生读好诗韵、读准诗意...
(论文)浅谈小学生古诗文诵读指导下载积分:1500内容提示:◎电子邮箱:Xiandaijiaoxue@l63.COm浅谈小学生古诗文诵读指导文/上海市嘉定区实验小学尹...
封面《诵读千古美文滋养一代新人——浅谈小学阶段诵读古诗文语文论文》Word格式,可编辑,含目录精心整理,放心阅读,欢迎下载!文档信息文档编号:文-05M8MU(...
长期以来,语文教材中有着丰富德育内涵的“古诗诵读”得不到应有的重视,《教学参考书》未给一席之地,众多的语文类刊物也不见这方面的片言只语;就是每年一度起着...
摘要:众所周知,吟诵是一种传统的诗词诵读方法,他能够帮助学生更加深刻地理解诗歌所传达的情感和意境,体会其中蕴含的深厚的人文精神。但是,随着时代的不断发展,古诗词离我们越...
论文阅读《在古诗诵读中融入德育内涵浅探》长期以来,语文教材中有着丰富德育内涵的“古诗诵读”得不到应有的重视,《教学参考书》未给一席之地,众多的语文类刊...