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2.高中语文古诗词阅读教学的策略.2.1拒绝单一知识灌输,引导学生进行主动思考.在高中古诗词阅读教学中,需要学生带着感悟和体会进行学生,单一的课堂教学模式下限制了学生思维的发展,也会影响学生领悟作者的思想情感。.真正的古诗词教学应当是启发...
高中古诗词群文阅读有效教学策略探究.IV摘要古诗词是中华优秀传统文化的精髓,具有极高的人文价值和美学价值。.近年来,习主席发表讲话要求复兴中华传统文化,同时强调古诗词的重要性。.《2017年普通高中语文课程标准》提出继承弘扬中华优秀传统...
一、小学古诗词群文阅读教学的策略.1.利用信息化技术,提高学生阅读兴趣.随着社会经济的快速发展,信息化的普及也越来越广泛,在现阶段的大部分学校里,电子信息技术和多媒体设备基本在每一个课堂上进行了配置,如电视、投影仪、电脑等教学辅助工具...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊郑爱玲山东省淄博第十七中学255033摘要:高中语文古诗词的阅读学习是教学过程中的一个难点,由于古诗词篇幅长、内容多、一词多意,学生学习起来难度大,加之教学方式比较单一,无法激起学生对古诗词的兴趣,久而久之,使...
教师要加强初中生学习兴趣,促使学生积极主动地参与古诗词的鉴赏,为加强初中语文古诗词鉴赏教学做铺垫。参考文献:[1]冯芹.高中古诗词鉴赏教学有效性实施的策略[J].读与写(教育教学…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]古诗词是中国灿烂文化遗产的瑰宝,是我国民族文化的精髓,是中国悠久历史的一颗璀璨明珠,是人文教育和语言学习的丰富资源。它就像一杯陈年醇香的佳酿,滋养着炎黄子孙的血脉;又如一枚磁石,凝聚吸引着民族的魂魄。
浅析新课改理念下小学语文古诗词教学策略--中国期刊网.吴红稳.河北省东光县教育局.摘要:如今,随着国家发展迅速,人民的素质也在不断得到提升。.由于信息技术的迅速发展,文化发展变得国际化,中国的传统文化已逐渐被忽略,但是,中国的国际地位...
以论文形式呈现初中生古诗词鉴赏能力培养的教学策略。《培养学生古诗词鉴赏能力的教学策略研究》——课题研究中期报告在研究阶段(2016月),我们主要做了以下几点工作:1、收集问卷调查表,整理分析调查表,撰写问卷调查报告;2、每人上一节古
浅谈小学古诗词教学现状与对策古诗词,是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。古诗词是中国优秀传统文化中不可缺少的重要组成部分,就像历史长河中一颗璀璨的明珠熠熠生辉。作为炎黄子孙,我们每一个人都应该读她、懂她、爱她。
二、小学语文古诗词教学的原则1、以阅读、记诵为主的原则语文课程标准在“古诗文阅读的评价”一段明确指出:“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考察学生记诵积累的过程,考察他们能否凭借注释和工具书理解诗的大意,而不应考察对词法、句法