研究安排：本课题研究预计两年时间完成第一阶段：（课题申报）撰写开题报告第二阶段：（实施阶段）结合低年级语文教学，探索如何才能更好地12发挥汉之星的辅助功能，让低年级识字教学更高效第三阶段：（中期论证）收集研究过程中的资料，进行
河北经贸大学文化与传播学院汉语言文学专业介绍专业简介河北经贸大学文化与传播学院汉语言文学专业设立于2004年，至今已有17年的历史，培养本科毕业生五百余人，其中近百余名同学陆续考取了浙江大学、中国社科院、南京师范大学、中山大学、北京师范大学、北京语言大学、首都师范大学...
-石大十项研究课题获中国学位与研究生教育学会立项2021-09-22-中国研究生院院长联席会2021年年会获广泛关注2021-08-27-研究生院带队赴天津工程师学院参加学生专业实践汇报会2021-07-12-石大组织召开2021年度专业学位研究生校外导师培训会2021
作为中国人民大学2020届“毕业十星”的“学术之星”，王鹏程当之无愧。总影响因子50分的背后，有着厚积薄发的坚毅，更有着科研报国的初心。扎根人大，不甘平凡，十年坚守，终成华章。让我们走进人大学人——王鹏程的故事。
担任“广东之星”设计大赛评审委员会委员。曾获教育部艺术教育科研论文三等奖，两次指导学生荣获全国大学生艺术展演作品一等奖。获“广东之星”海报设计金奖等专业奖项10多项，2008年荣获“广东十佳设计师”荣…
山东师范大学大学生创新创业训练计划项立项申请书（创新训练项目、创业训练项目创新训练项目创业训练项目山东网络文学发展现状调查填写说明一、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。
篇二：大学生科创项目申请书.为了保证西北农林科技大学“大学生创新性实验计划”项目的正常实施，确保创新性实验计划经费的有效使用，西北农林科技大学教学实践办公室与获得立项的项目负责人特签订本合同（一式两份），双方各执一份，共同遵照执行...
一、历史与概况国际文化交流学院成立于2019年6月，是中国人民大学下属的二级教学研究型学院。其前身为学校成立于1986年的“对外汉语教学中心”，该中心1996年与“语言文字研究所”合并组建了“对外语言文化学院”，2008年对外语言文化学院与文学院合并，成为文学院“对外汉语教学中心”。
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广东省本科高校外语类专业教学指导委员会专家简介主任委员陈林汉广东外语外贸大学副校长、教授、硕士生导师，政协第十一届广东省委员会外事侨务委员会委员。1982年7月毕业于华中师范大学英语语言文学专业，1999年9月获英国布里斯托大学教育学硕士学位。
“汉之星实验论文.doc,“汉之星”对学生识字、阅读能力的促进与提高全文摘要:高科技飞速发展的现代社会,我们可以轻松地借助于网络科技——“汉之星”输入法来...
导读:为您写学生识字毕业论文范文和职称论文提供相关参考文献。许会娜许昌县实验小学,河南许昌461100中图分类号:G623.22文献标识码:A文章编号:1002-766(1...
摘要:汉之星输入法教学系统与汉字学习结合十分重要,运用汉之星输入法教学系统进行汉字输入教学,开展研究性学习,可以使学生积极地、主动地进行学习,使学生获得较...
文章从三个角度阐述了汉之星与识字教学整合,点明了整合课是新课标下语文学科改革的要求,整合课给语文教改注入的活力,以及对学校管理的一些思考。论文作者基本...
汉之星与识字教学整合的实践探究安阳市永安街小学张慧芳《新课程标准》指出:语文课程应“注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相...
汉之星作为一款识字教学软件,可以为汉字教学提供极大的助力,如通过动画的形式将输入汉字的笔画、位置、间架结构等表现出来,这样,学习汉字就是在不断以动画形式加...
汉之星在语文识字教学中的运用张凯雯【摘要】:正识字是小学语文教学中的基础内容和重点内容。语文课程标准规定,义务教育小学阶段"学生会认汉字3000个,会写汉字2500个"。对...
本报讯由河南省基础教育教学研究室组织的“汉之星”系列评比结果日前揭晓,我市参评师生及论文在各项评比中均取得了较好的成绩。这是笔者7月18日从市电化教育馆...
也就是说,学生识字和写字是小学语文教学最基本也是最重要的任务.识字教学中,教师充分利用"汉之星"这一信息化平台,可以有效激发学生的识字热情,让识字成为平日爱好和习惯,...
[1]《义务教育语文课程标准》2011版,北京师范大学出版社[2]别良峰《对课题研究进行统筹管理,实践操作指导》讲座视频[3]别良峰《教你快速学汉字——“汉之星”...