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彰显游戏的双重价值——“安吉游戏”对幼儿教育的启示研究.摘要：随着我国经济实力的不断提升和国民生活水平的不断提升，社会各界人士和家长对幼儿的教育越来越重视。.伴随着幼儿教学实践的不断深入，广大幼儿教师已经意识到，幼儿教学能对幼儿的...
关键词：安吉游戏；本体价值；工具价值中图分类号：G610文献标识码：—“安吉游戏”对幼儿教育的启示（华南师范学教育科学学院，广东广州510631）JOURNALEDUCATIONALDEVELOPMENT201653有的意义价值，是一事物对他事物有用性。
二、“安吉游戏”对于幼儿活动指导的启示.1.延时指导实效性更强。.“安吉游戏”理念的基础指导原则是“闭上嘴，管住手，凝神看”，重视为幼儿提供自助探究和解决各种问题的机会，禁止教师的过度参与，所以教师在指导过程中，通常是以观望...
“安吉游戏”的材料投放及其启示一、“安吉游戏”含义“安吉游戏”是浙江省安吉县幼儿园游戏教育的简称，在安吉幼儿园里，幼儿是游戏的主人、主宰者。幼儿游戏时，教师只是在一旁观察，不加以干涉，拍摄照片和现场录像。游戏结束后，教师用PPT放映刚刚拍摄到的照片和录像，老师对每一...
1.安吉游戏的特色是生成性的自主游戏活动.2.利津游戏的特色是预设性的民间传统游戏.(二)安吉游戏与利津游戏中教师所扮演的角色不同.1.在安吉游戏中,教师主要扮演观察者和记录者的角色.2.在利津游戏中,教师主要扮演参与者和组织者的角色.(三)安吉...
刍议“安吉游戏”对我国幼儿园游戏活动的启示.高攀.【摘要】：随着社会各界对学前教育的关注度与日俱增,幼儿教育的价值逐渐被人们所认可,并且对幼儿教育的质量有了更高的要求,在幼儿园中,游戏一直以来都是儿童比较喜欢的活动,也是提高幼儿教育质量的...
“游戏故事”是安吉游戏课程实践的重要环节,笔者试图通过对“游戏故事”课程实践的梳理,探寻其蕴含的课程价值和对幼儿园课程改革实践启示。本论文采用了文献法、作品分析法、观察法和访谈法的研究方法。包括以下三个部分的内容:第一部分主要介绍安吉...
安吉游戏教育理念|体育游戏：“安吉游戏”的启示.初次认识“安吉游戏”u0007u0007u0006b，以为这只是放任幼儿u0007u0007u0006b，让他们疯玩“瞎作”而已u0007u0007u0006b，进一步认识之后u0007u0007u0006b，我不禁感慨原来废旧材料可以这么玩u0007u0007u0006b，这些看似很简单...
论文服务：摘要：＂安吉游戏＂的成功之处在于充分彰显了游戏在幼儿园教育中的双重价值,即游戏作为幼儿生活方式的本体价值和游戏作为幼儿教育手段的工具价值,在推进幼儿愉悦生活的同时促进幼儿身心和谐发展。
下载文献浅谈“安吉游戏”的材料投放及其启示作者：蔡畅来源期刊：《中学生作文指导》{2020}年第22期格式：PDF页数：1页摘要：随着“安吉游戏”作为我国学前教育“以游戏为幼儿园基本活动”成功的实践典范，受到国内外幼儿教育专家一致认可推崇，幼儿是游戏主宰者，所有游戏没有教材...
"安吉游戏"的成功之处在于充分彰显了游戏在幼儿园教育中的双重价值,即游戏作为幼儿生活方式的本体价值和游戏作为幼儿教育手段的工具价值,在推进幼儿愉悦生活的同时促进...
“闭上嘴巴管住手,睁大眼睛竖起耳”“把真游戏还给孩子”这是“安吉游戏”对教师的要求。5月16日—5月18日有幸参加了由丽水学院组织的“幼儿园自主游戏培训”专...
启示随着"安吉游戏"作为我国学前教育"以游戏为幼儿园基本活动"成功的实践典范,受到国内外幼儿教育专家一致认可推崇,幼儿是游戏主宰者,所有游戏没有教材,没有教师介入与指导...
安吉游戏初印象我第一次接触安吉游戏是关于安吉游戏中这样的一句话——“闭上嘴巴管住手,睁大眼睛竖起耳”。这句话所蕴含的教育价值到底在哪里?难道就是让孩子...
体育游戏:“安吉游戏”的启示.doc,体育游戏:“安吉游戏”的启示体育游戏:“安吉游戏”的启示初次认识“安吉游戏”,以为这只是放任幼儿,让他们疯玩“瞎作”而已,进一步认识之后,我...