现代语文(教学研究),论文:柳永《雨霖铃》课堂实录,许正。师：这是本周百度金曲榜前十名，这些都听过吧。（展示ppt课件）生笑，纷纷议论。师：我个人偏爱《传奇》，它简直是天籁之音。在几百年前的宋元时代，有一首歌是铁定能入选十
中国的古典诗词博大精深，含蓄凝练，意境深远，相对于其他文体来说，学生接受起来比较困难。诗词教学应该采用何种方式才能达到最佳的效果，一直是我在教学过程中思考的问题。《雨霖铃》是高职第三册语文教材中所选的一篇课文，我以此为例，谈谈在具体的教学实践中，我是如何指导学生...
教学目标（一）知识目标1.复习宋词常识。2.了解柳永其人及其词作风格；3.以读带析，在朗读中体味《雨霖铃》的思想感情和凄清意境；4.深刻体会《雨霖铃》的情景交融的艺术特色。
雨霖铃（寒蝉凄切）课时设计课堂实录雨霖铃（寒蝉凄切）1第一学时教学目标1、知识目标：整体把握本词抒发的情感，掌握虚实结合的艺术手法及其表达效果，并学会运用。2、能力目标：培养学生对古诗词的鉴赏能力，培养学生探究、运用的能力。
《雨霖铃》教案朝邑中学鱼红文【教学目标】（一）知识与能力：（1）通过反复朗读，感知作品内容和思想感情；（2）掌握写景抒情、情景交融和虚实结合的写法；（3）鉴赏意象，掌握婉约派的特点；（二）过程…
雨霖铃（寒蝉凄切）1第一学时教学活动活动1【导入】教学过程：导入：采用游戏的形式，让学生听一些由惜别诗词改编的歌曲或音乐的片段（如《想见时难别亦难》《阳关三叠》《雨霖铃》等），然后让学生背诵其诗歌原作。
【教学目标】通过《雨霖铃》这一首词，使学生初步掌握古典诗词的阅读鉴赏方法，学会读词，学会品味词的意境，从而提高赏读古典诗词的能力。【学习目标】1、感知词的声韵特点;2、品味词的意象意境。【教学设想】本课为宋词鉴赏课。教材在编排课文时，十分注重文学鉴赏能力的培养，而在...
《雨霖铃》这首词是众所周知的抒写离愁别绪的名篇,也是柳永和宋代婉约词的杰出著作。词中,作者将自己与心爱的人难舍难分的情感表达得淋漓尽致,凄婉动人。如果教...
内容提示:职业教育《雨霖铃》教学案例张洪静(南京工程高等职业学校信息工程系江苏·南京211135)中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1672—78...
无论是在学习还是在工作中,大家最不陌生的就是论文了吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。写论文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的高中语文课《雨霖铃》课...
内容提示:例谈《雨霖铃》中的情境教学■前郭县长山镇中学王跃红古诗文作为我国古典文学的一块瑰宝,在高考中不断加大比例,日见端倪。然而由于学生文化...
导读:此文是一篇《雨霖铃》论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。一、问题:《雨霖铃》教学内容的固化与僵化笔者在“中国论文范文”中输入篇目关键...
《高中教学论文:雨霖铃》“寒”字浅析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中教学论文:雨霖铃》“寒”字浅析(2页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。1、寒”风劲...
在高中语文课中有许多优美的诗歌、散文,比如《雨霖铃》、《荷塘月色》等等,在讲授这些课文的时候,如果教师能用优美的语言营造出一个有画面感的诗情画意的世界,会更加深学生对...
笔者认为,品味词中具有共同文化和情感特征的意象,可以帮助学生更好地理解和品鉴这首词。展开关键词:《雨霖铃》教学意象文本解读比较阅读情感特征代表...
不遗憾中的遗憾——对柳永《雨霖铃》教学的思考.pdf,——_一一0备=_嚣辱鹿不遗落中的遗潦一一对柳永雨霖铃教学的思考◎康国军(三)课小剧是课常教学中的兴奋剂。课本...
古往今来有离别之苦的人们在读到这首《雨霖铃》时,都会产生强烈的共鸣。[关键词]《雨霖铃》教学柳永离情别绪虚实相生情景交融北宋词离别叶梦得[分类号]G633.3[文...