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高中语文议论文文学化写作训练的方法
阐述高中议论文文学化写作的训练方法，即利用研究性学习激发学生文学化写作兴趣，着重训练事实论据议论段的文学化写作，加强素材积累，反复修改和讲评。
发表时间：2016/11/08
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解析高中语文的阅读理解技巧
进入高中后，语文作为一门最基本的学科，需要学生特别注意对语文的学习。在学习阶段，语文学科是各科中的重点，每个学生都应该学会掌握语文阅读理解的方法技巧。
发表时间：2016/11/08
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探析传统文化在高中语文教学中的渗透作用
有关传统文化，众说纷纭。语言学家则提出这样的观点：传统文化是指古人所创造的精神文化和物质文化的总和。跟现代的流行文化存在差异性，传统文化的内涵十分丰富，以及具备多样性的体现方式。传...
发表时间：2016/11/07
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探究新课程标准下高中语文课堂有效教学的渠道
有效性教学，顾名思义就是有效地教与有效地学。现代教学理论认为，学生有无进步或发展是教学有无效率的唯一指标。教学有无效率，并不是指教师是否教完内容或教了多少，而是指学生有无学到什么或...
发表时间：2016/11/07
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思考基于微学习的高中语文教学路径
1.前言 随着手机功能的不断提升，对人们的工作和生活带来很大的影响。现在很多高中生都有自己的手机，在与他人交流时常常使用微博和微信，也可以通过手机方便地观看网络上的视频。因此，在高...
发表时间：2016/11/07
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探究关于强化高中语文作文教学的实用性和创新性
现如今，高中语文教育教学已经与以往的教学方式大不相同，其主要原因就是在于高中生即将面临的高考，因此，高中语文教学方式已经从只有一年备考的教学方式转变为三年都在备考的教学方式，从学生...
发表时间：2016/11/07
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探讨高中语文教学中如何激发学生文言文的学习兴趣
我国文言文里面蕴含丰富的传统文化和思想，可以将历史发展情况展示在学生面前，同时给现实和未来的有效发展带来一定启示。高中生想要学习先人智慧，就应该具备文言文阅读能力，从而促进社会的有...
发表时间：2016/11/07
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高中语文教学中人文精神渗透的有效路径
在古代，我国就非常重视人文教育，这在孔孟、墨子的思想体系中就有所体现，只不过在当时人文教育更倾向于道德教育。但是，教育的不断发展，越来越呈现出功利性的发展趋势，过分看重学生的成绩，...
发表时间：2016/11/07
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