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谈幼儿好奇心的培养方式的创新
幼儿阶段是萌生和形成好奇心的时期。他们有一种本能的探究反射发展这种心理因素，对幼儿开阔眼界、开掘智力潜能大有好处。好奇心是促使个体对新的事物去观察、探索而获得经验
发表时间：2015/12/13
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克服幼儿教育小学化倾向的几个方法
一、问题的提出 小学化现状的普遍存在，严重影响了幼儿教育事业的健康发展，期待共同解决。这个问题引起了国内外教育专家的重视，纷纷呼吁解决幼儿园小学化现象。 1.构建科学的
发表时间：2015/12/13
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农村学龄前儿童教育问题的现状分析的几个问题
一、农村幼儿园教育的现状 随着贾里村经济社会的进步和全社会对幼儿教育的重视，家长对幼儿进行早期教育的意识也在不断增强，虽然，政府也开始重视幼儿教育的发展，但是总体上
发表时间：2015/12/13
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多媒体与幼儿美术教育的整合的方式
计算机多媒体技术的应用，使我们的教育手段进入了一个现代化的全新时期。多媒体教学是教学手段现代化的重要组成部分，它以其集视、听于一体，集游戏、学习于一体等诸多优势在
发表时间：2015/12/13
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谈幼儿爱心与同情心的培养策略
摘 要 幼师在孩子的启蒙教育阶段，应特别呵护、培养幼儿的爱心和同情心。对幼儿进行爱心教育，要从孩子身边的点滴小事﹑利用各种教育契机，有目的、有计划地对幼儿进行爱心教
发表时间：2015/12/13
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发挥民间游戏在幼儿园教学中的价值的策略研究
游戏是儿童的天性，不论什么年代，儿童总是在游戏中成长。经过一代又一代的流传和发展，儿童的民间游戏已成为我国民间文化中的一个组成部分，这些游戏在今天的幼儿园中同样有
发表时间：2015/12/13
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如何鼓励和保护幼儿的自尊心和自信心
一、多鼓励、找自信 举例1：第一次开儿子的家长会，老师说：你的孩子可能有多动症，平时上课5分钟都坐不住，你最好带他去医院看一看。回到家里，儿子一改常态，没有主动问我今
发表时间：2015/12/13
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刍议幼儿教育的任务与方法
一、前言 二、幼儿教育的重点 个性是一个人区别于其他人的特有的性格特点，根据个性的差异，人理解事物、处理问题的方法、方式都会有所不同，这是一个人赖以生存的能力。但许
发表时间：2015/12/13
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游戏活动对3—6岁幼儿发展影响的原因分析
摘 要 游戏活动对孩子身心发展和事物认知有着重要的作用，其在3-6岁幼儿的成长过程中扮演着十分重要的角色。20世纪的多个心理案例分析都表明，游戏本身包含了许多复杂认知度的心
发表时间：2015/12/13
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让幼儿的语言能力“自然地发展”的好处
一、给幼儿创设一个宽松的心理环境 在进行语言教育活动中，教师对幼儿的表达要多鼓励、少批评，多支持、少反对，多欣赏、少讽刺，多启发引导、少消极灌输。特别是在幼儿的表达
发表时间：2015/12/13
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