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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 核心素养是一个自素质教育理念被提出之后在教育领域中一直为一线教师津津乐道的热点话题，如何落实“发展学生核心素养”这一目标，困扰着诸多教师，包括广大的初中数学教师。
在数学教学中，教师要让逻辑推理思路更清晰、让逻辑 推理的方法更明晰、让逻辑推理的表达更透析。逻辑推理是学生必备的数学“核心素养”。 【关键词】; 小学数学;逻辑推理;核心素养 推理是数学核心素养之一，也是学生数学学 …
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 廖琳峰 湖南省郴州市十九完小4230000 摘 要：在小学数学课堂中培养学生的核心素养，需要结合新课标的教学标准以及综合素质进行有目的的教 …
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 小学阶段是培养学生获得核心素养教育的最佳时机，因为小学阶段是学生数学学习的开始，数学核心素养在数学教学中最为有效。
数学教育的目的是让学生通过对课本知识的学习，在实际生活中加以应用，进而养成从数学角度思考，运用数学核心素养解决问题的能力。 鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对浅谈初中数学教学中学生核心素养的培养提出了一些建议，仅供参考。
于是，培养学生的核心素养就是现在 基础教育改革提出的教育方向。. 下面我就来谈谈我是如何在我的数学课堂中对培养学生的数学核心素养培养的。. 一、设计疑点，激发思维火花，培养学生良好的思维品质。. 我经常通过设置各种问题情境，改变学生被动学习 ...
理性气质是学生数学核心素养 的重要品质。学生的数学理性气质主要体现为数学思维、数学语言和数学问题解决能力等。教 学中，教师应当深耕课堂，发展学生的数学思维、数学语言和数学问题解决能力。
[导读] 数学在初中教育中作为主要的学科之一，拥有逻辑思维以及抽象性较强的学科特点，其中包含的概念、推理、计算等抽象的概念都需要学生拥有一定的思维水平进行学习。随着新课改的不断深入，数学学科教学不仅仅只局限于知识上的传授，而是要求教师从学生的核心素养出发进行教学。
随着教学方式的不断革新,学生核心素养的培养逐步成为教育的主要目的,将数学文化穿插于日常的数学教学中,是核心素养改革的本质要求。研究小组主要通过实验研究法,探索数学文化对于学生核心素养中"数学素养"的影响作用。
数学核心素养在初中课堂教学中的现状调查[J].周口师范学院学报,2020(2):55-57. 2 张燕霞.基于“复制式”教学让数学文化成为提升学生数学素养的“点金石”[J].新课程教学:电子版,2020(10):52 3 王琴.核心素养之
期刊文献+检索高级检索期刊导航学生数学核心素养的多元化测评研究StudyonMultipleEvaluationofStudents’MathematicalCoreLiteracy在线阅读免费下载导出摘...
互联网+时代下学生数学核心素养培养浅谈路峰【摘要】:随着科学技术的快速发展,"互联网+"的指导思想越来越多的应用于学校教育之中,给各门学科的教学改革带来了深刻的影响。...
小学数学核心素养有用数学观点、数学思维方式和数学方法观察、分析、解决问题的能力及其倾向性,包括数学意识、数学行为、数学思维习惯、兴趣、可能性、品质等等...
摘要:进入新时期,面对新的社会发展需求,教育工作者紧随国家新课改要求的基础上,正在围绕课堂教学,培养学科核心素养进行诸多探索实践。其中,在提升数学核心素养...
数学核心素养论文TOP:基于数学核心素养下的小学数学运算能力的培养探究——以ZZ市SDL小学为例数学核心素养论文、学起于思思源于疑疑解于问——聚焦数学核心素养,唤醒学生提...
要求,水平三是选修Ⅱ课程的达成要求,从水平一到水平三逐步提高要求.笔者认为这样划分数学核心素养水平似乎值得广泛征求意见和建议,因为必修课程应该是高中数学...
提升学生数学核心素养探究获取原文包量页面导航摘要著录项相似文献摘要数学学科核心素养是数学知识的灵魂,有数学知识之处就有数学学科核心素养.所以教师要充分利用...
作者唐平机构地区重庆市铜梁区第一实验小学出处《进展:教学与科研》2019年第5期143-145,共3页关键词互联网+创客教育发展学生数学核心素养分类号G420[文化...
摘要:深度学习要求学生在理解和掌握知识的基础上,进行深入思考和积极探索,不仅要挖掘其中蕴含的隐性知识,还要建立起数学思维和方法等。教师要以核心素养为导向,调整、优化课...
浅谈学生数学核心素养的提升李乔书[1]【期刊名称】《《中学数学教学参考:上旬》》【年(卷),期】2019(000)009【摘要】教育是一种能够将“自然人”改变成为一...