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  • 追昔抚今——安东·鲁宾斯坦专业音乐教育思想初探

    追昔抚今——安东·鲁宾斯坦专业音乐教育思想初探

    笔者认为,从我们当下所关注的问题来理解,这些评论指的是安东在专业音乐教育精神下,传播给听众启发与热爱的宝贵品质。...

    发表时间:2024/02/06

  • 山西民歌“卷席片”音乐形态探讨

    山西民歌“卷席片”音乐形态探讨

    卷席片的旋律发展手法多样,有重复、顶真、定音法、模进、倒影和逆行。重复手法根据重复材料的规模可以分为乐句的重复、...

    发表时间:2024/02/06

  • 李斯特三首钢琴改编曲演奏探讨——以舒伯特艺术歌曲《纺车旁的玛格丽特》《水上吟》《小夜曲》的钢琴改编曲为例

    李斯特三首钢琴改编曲演奏探讨——以舒伯特艺术歌曲《纺车旁的玛格丽特》《水上吟》《小夜曲》的钢琴改编曲为例

    笔者通过音乐本体分析可以发现,李斯特在对这三首作品进行改编时,充分尊重了舒伯特创作的内在要求,在曲式结构方面改变...

    发表时间:2024/02/06

  • 音乐与舞蹈的关系

    往今来,舞蹈和音乐一样一直是联 M系十分密切的两种形式。尤其是随 着艺术的发展,这样的联系更加密切,音 乐和舞蹈就是其中最具有代表性的一对 组合。

    发表时间:2016/03/13

  • 西班牙面艏的 动感昌乐砌顆睛舞蹈

    西班牙音乐,以其独具魅力的特殊节奏型,热烈而奔放。通过西班牙原生态的民间音乐节奏和舞蹈动 作探究,将音乐节奏特性对比舞蹈动作的节奏特性,研究和探讨西班牙音乐、舞蹈在

    发表时间:2016/03/13

  • 如何选择舞蹈钢琴伴奏音乐

    乐为舞之声,舞为乐之容,可见音乐和舞蹈相辅相成,音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈是音乐的形象。舞蹈表演是一门综合的艺 术,其不仅是筒单的将舞蹈动作展现给观众,更应该将舞蹈的思

    发表时间:2016/03/13

  • 如何看待音乐与舞蹈的关系

    音乐与舞蹈,这是两门最古老的艺术门类,从产生伊始 就已经密不可分了。音乐是种秩序能够把动作和语言有效地组织 起来,形成一定的风格。舞蹈中的音乐分为宏观和微观两个方面,

    发表时间:2016/03/13

  • 浅谈舞蹈与音乐的关系

    音乐与舞蹈从远古时期就紧密的结合在一起,它们互相依存、互相因果的关系。舞蹈与音乐之间存在着共同点,舞蹈需要音乐的激发 和强化,舞蹈创作也要对照音乐来进行。舞蹈离不开

    发表时间:2016/03/13

  • 广西壮族先民音乐舞蹈初探

    壮族为越族的后裔,古代越族则为壮族之先民无疑。西汉刘向《说 苑•善说'》中的《越人歌》,是至今我们尚能见到的最早的一首壮族先 民的民歌。

    发表时间:2016/03/13

  • 高师音乐学专业舞蹈课程设置时非合理性’现象

    舞蹈课程作为高师音乐学专业的必修课程,对于增强学 生全面综合艺术素质,培养高素质、复合型的音乐舞蹈艺术人才具有 重要作用。然而,作为A高师院校音乐学专业的舞蹈课程由于

    发表时间:2016/03/13

  • 潮州民间音乐"传统"与"传承"一瞥

    2012年7月20曰至22曰,广州大学音乐舞蹈学院马达院长、陈雅先教授、李萍博士、硕士研究生袁静 静一同组成了考察小组,赴潮州地区开展了一系列潮州民间音乐的田野考察工作。此行既

    发表时间:2016/03/13

  • 奥尔夫音乐教学原则 在中国儿童基础舞蹈教育中

    舞蹈教育只是那些有特殊天份 儿童的事,舞蹈课只作为部分学生的 选修课,好象在培养选拔人材一样。

    发表时间:2016/03/13

  • “史”与“诗”的完美结合

    《复兴之路》是继《东方红》和《中国革命之歌》之后第 三部大型音乐舞蹈史诗。创作者们让《复兴之路》穿上艺术典 雅、高贵的盛装,舞动电子技术的翅膀,飞向史诗般的神坛, 将

    发表时间:2016/03/13