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这样，思想道德与法治课教学逐步将小课堂与大社会有机地结合起来，学生学习道德与法治课的积极性就会大大提高。参考文献[1]王桂芳.浅谈新课改下的初中道德与法治课教学[J].中华少年：研究青少年教…
二、初中道德与法治教学在新课改背景下创新的可行对策.1.强化学生自主学习体现学生主体地位。.学生主体地位在课堂上的体现，主要就是以学生自主学习为主，学生在课堂上拥有自主学习的空间和时间，这样自然就成为了课堂的主体，而教师只需要在学生...
新课改下初中道德与法治有效教学策略.衡文斌摘要：传统的初中道德与法治教学方式仅注重政治知识的传递，忽视了学生对政治知识的学习和理解程度，这种教学模式并不符合国家对教育工作的标准和要求，同时也难以培养出社需要的真正人才。.针对新...
初中道德与法治课中法治教育现状与对策童刚湖北省恩施州恩施市新塘乡民族初级中学445021摘要：新课改背景下，强调对学生的素质教育。但目前，部分初中生的法治观念不够完善，因此加强初中生的道德法治教育显...
关键词：新课改;初中道德与法治;课堂教学道德与法治教学是我国基础教育教学体系中的重要组成部分，同时也是实施德育的主要阵地。学生学好初中道德与法治不仅能够获取基础知识，还能够形成良好的思想道德素养与树立法治观念。
新课改背景下的初中道德与法治教学策略思考--中国期刊网.魏敏.四川省内江市第一中学641000.摘要：在新课程改革不断推进和深入的背景与环境之下，初中道德与法治教学面临着全新的任务和更高的要求，传统的教育模式显然已经无法满足实际的教学需求，对...
本文是一篇教学论文，本文认为对道德与法治课实践性教学存在的不足进行探讨，并分析原因，提出对策，有助于丰富道德与法治课实践性教学的理论，更有助于提升道德与法治课教学效果。一、初中道德与法治课实践性教…
浅谈如何推进初中道德与法治教学初中阶段是学生价值观和人生观确立的关键时期，要想适应新课改对人才的全新要求，教师必须在道德与法治教学方面抓紧落实，对学生的道德品质和法律基础严格把关，提升其整体道德素养和法律积淀。
探究式教学论文初中道德与法治课堂论文摘要：《道德与法治》教材的推行體现了我国道德与法治教育的新形势、新要求，探究式教学方法能够有效地激发学生的学习兴趣，符合新课改和教材的要求，有利于培养学生的创新精神和创造能力，有助于提高道德与法治课堂教学效果。
2018-08-16我对《道德与法治》这门课的理解382018-06-13浅谈如何上好初中道德与法治课302017-10-28如何培养初中学生的道德与法治观念32020-05-08[参考实用]初中道德与法治教学论文2013-11-05思想品德的论文该怎么写2013-08-25初中生怎样学好思想品德课62...
浅谈新课改下的初中道德与法治教学_数学_自然科学_专业资料。{code:InvalidRange,message:Therequestedrangecannotbesatisfied.,requestId:1b4f5ca2-37a7-...
初中道德与法治课是初中阶段的重要课程,对学生自身发展有着重要意义。但在实际教学中还存在着诸如教学模式陈旧、学生学习兴趣不高、教学质量欠佳等问题,那么,如...
我教我思浅初谈中如道文何德龙门有与县实验效法学校开治苏展课燕雄教学时代的发展和要求,以及新课程改革的深入推进,使得初中道德与法治课堂...
moraleducation新的课程改革强调,培养学生的综合素质,强调理论和实践教育的结合强调学生主体地位的图形,所以初中道德与法治课程的教学改革工作,要在新的课程...
教改前沿观点新课改下初中《道德与法治》课堂教学■甘肃省张掖市第一中学张天满随着我国改革开放的大力实施,社会的不断发展进步,广大人民群众的物质生活...
初中《道德与法治》课堂教学论文概要:可视化的思考方法在课堂教学中主要包括抽象、概括、区分、推理(演绎、归纳、类比)、分析、综合等逻辑思考的方法,还包括发...
论坛关于初中道德与法治的课堂教学文/顾炳炎摘要:初中道德与法制课之所以不大受学生欢迎,关键在于课堂教学过于死板,流于程式化。教师一节课的任务是怎样把相关的教学内...
教学篇·教学反思新课改背景下初中道德与法治的教学反思金春林(甘肃省兰州市榆中县金崖中学,甘肃兰州)摘要:在新课程改革不断推进和深入的背...
中学教育2019年02月新课改下初中道德与法治有效教学的实践与研究原浩鹏(黑龙江省双鸭山市饶河县教师进修学校黑龙江双鸭山155700)摘要:在新课改教学大...
学科教学2019.07新课改下提升初中《道德与法治》课堂教学的实践探讨刘静湖南省怀化市洪江区第一中学,湖南怀化418200摘要:在初中教学过程中,《道德与法治...