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微课在初中化学结构化教学中应用摘要：摘要:随着教学改革的不断深入，学科教学的各个阶段都发生了新的变化，包括学科目标、学科内容、教学方法、课堂框架等，更加适应社会需求和学生发展的新变化，同时也是对传统教学漏洞的积极有效的解决。
摘要：微课是一种依托于网络平台的新教学形式，在初中化学教学的各个环节都有重要的应用价值。对微课在初中化学教学中的具体应用进行探讨，主要包括在课前教学、基础知识教学、实验教学、课后复习中的应用等。
欧阳上风，冉光林.微课在初中化学教学中的应用浅析[J].中国中华少年教育报报刊，2017（01）：128-129.[2].李明好，李金波.浅谈微课在初中化学教学中的应用[J].中国吉林师范大学教育报报刊，2017（31）：102-103.[3].侯京东，吴玟瑜.初探微课在初中
初中化学实验微课的实践研究.【摘要】：随着现代社会信息化、数字化、现代化的发展,化学实验微课作为一种新的教学资源开始应用于化学课堂中,化学实验微课包括了实验教学设计、课件、实验视频、教学反思等各种资源,这些资源共同组成了一个多样化和...
六、微课在初中化学结构化教学中的运用策略为了创造高效实用的初中化学课堂，教师应根据实际情况采取灵活有效的措施，提高微课的应用效果，创造初中课堂微教学的新常态。(一)通过实现微课教学，能够更加生动直观
微课与初中化学教学研究微课，就是微型视频课程，又名微课程，是以短小的教学视频为主要载体，针对某个学科知识点（如重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（如学习活动、主题、实验、任务等）而设计开发的一种情境化、支持多种学习方式的新型网络课程资源。
优秀硕士学位论文—《初中化学教师微课作品分析及优化设计》摘要第1-4页Abstract第4-7页第一章绪论第7-17页1.1研究背景第7-10页1.1.1初中化学学科的特点需求
"微课":区域教育信息资源发展的新趋势[J].电化教育研究,2011（10）:65-69[4]黄磊王琦浅谈微课在教师专业发展中重要作用[J].中国教育技术装备，2014，（02），39。[5]陈心忠.关于开发高中化学“微课”教学设计的几点思考[J].中学化学教学6
中学化学实验探究类微课研究与案例开发.陈辉.【摘要】：修订中的高中化学课程标准提出化学学科核心素养由五个维度构成:宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、实验探究与创新意识、科学精神与社会责任。.化学学科中实验...
第一篇：微课在化学教学中的运用论文一、微课在高中化学教学中的应用(一)微课在高中化学教学中的应用意义微课教学是在教学课例、教学课件等教学资源的基础上发展起来的辅助教学方法。一般情况下，微课教学时长为10分钟左右，讲述的内容是重点、难点知识，
并在此基础上设计了初中化学微课资源开发的三种类型:解决疑难问题型;巩固教学重难点型;基本实验操作型。以鲁教版五四制初中化学为学科背景,设计并开发了一系列微课教学案例,...
微课在初中化学教学中的应用研究论文-微课在初中化学教学中的应用研究论文微课是信息技术与计算机技术的产物,它也属于一种课程,主要的载体为短小的教学视...
龙源期刊网qikan初中化学微课设计开发与应用作者:张凤英闫晓艳赵慧琴来源:《中国教育技术装备》2018年第07期摘要以初中化学高锰...
“目标模式”,提出化学史微课设计制作方案.以初中化学教材中的小故事为基础材料,通过合理的调整,利用现代信息技术相关软件开发制作微视频.微视频可以增加化学...
普通初中化学微课改浅论论文普通初中化学微课改浅论论文预读:摘要:课改就是从应用教材、教育模式、教育理念到考核模式所发生的有目的、有标准、有成果的新尝...
充分展现教师在化学课程教学中的反思.通过将微课合理应用到初中化学课程教学中,能够有效提高初中化学课程的教学效率.一、结合多方面教学内容,充实化学微课微...
本文是微课和初中化学有关毕业论文题目范文和实验课有关硕士毕业论文范文.周建华摘要:初中阶段的化学教学,对于学生的实验能力进行了着重培养.通过课堂实验教...
教师在实际进行教学活动的时候,有效的应用微课来展开相关教学活动,让学生的学习方式和教师的教学模式发生了翻天覆地的变化。本文根据初中化学的课程为例,深入探究具体怎么在...
关键词:初中化学微课现状问题思考作者:黄植智作者单位:广西河池市金城江区第六中学刊名:教育界Journal:EducationCircle年,卷(期):2017,(13)...
微课在化学教学中的开发与利用雷晓萍【摘要】:随着微课的不断深入推行和网络培训的多次实施,大家对微课的开发与利用有了更深层次的认识,在不断的实际应用过程中,微课受到了...