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结论：教师要将古诗文诵读教学贯穿到初中学生语文学习的始终，实现对学生文化素养的培养以及传统文化的传承。.在初中语文古诗文教学实践中，教师要创设教学情境，营造诵读氛围，培养诵读技巧，课堂内外联系，还要开展实践活动，落实对学生诵读能力...
激发初中生古诗文阅读兴趣的课堂教学模式初探--中国期刊网.梁敏团.肇庆市鼎湖区永安镇初级中学.摘要：诗词歌赋是我国传统文化极为重要的表现形式，也是中华文化在世界上代名词之一。.初中生虽然一直成长在汉语言文化环境中，但古诗文的学习依旧成为...
语文论文之初中生古诗文诵读现状调查问卷分析报告经典古诗文诵读是现今语文教学中非常重要的一环，以其声情并茂的独特的方式，创造性地再现作品，还原生活，拉近与古人的距离，与之气息相通，心灵相融，实现学习者对作品的感知理解和体验，从而为课堂教学注,文库网_wenkunet
摘要：古诗文是中国传统文化的重要载体，具有较强的观赏性和理解性。对于初中生来说，古诗词鉴赏是一种能力，对学生文学素养方面的要求较高。然而大部分学生在这方面的能力较为欠缺，导致学生对古诗文鉴赏缺乏...
初中生古诗文诵读现状调查问卷分析报告初中语文教研组经典古诗文诵读是现今语文教学中非常重要的一环，以其声情并茂的独特的方式，创造性地再现作品，还原生活，拉近与古人的距离，与之气息相通，心灵相融，实现学习者对作品的感知、理解和体验，从而为课堂教学注入更为强烈的...
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论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要：古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。关键词：语文古诗文教学古诗词是中...
初中生经典诵读教学策略研究摘要:优秀经典诗文是我国民族文化的精髓,是我们民族精神的源头,其中不仅蕴涵着崇高的人格美和深刻的知性美,更积淀着一个伟大民族灵的灵魂和智慧,是民族千年老人对后世子孙的谆谆教诲,是圣贤伟大的思想光辉.诵读中华经典,传承神州文明,这是对中华文化的...
提供小学生中华经典诗文诵读篇目word文档在线阅读与免费下载，摘要:小学生中华经典诗文诵读篇目1.凉州词（王之涣）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。2.过故人庄（孟浩然）故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
文秘帮经典诵读论文范文,一、概述(一)经典诵读1、关于经典。主要指的是在民族文化起源和发展中所形成的,而且是经过了一段较长的历史时间积淀下来的能够代表...
导读:本论文主要论述了诵读古诗文论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。摘要:古诗文是中华传统文化的精髓,展现着中华文化的丰富论文范文与民族...
可是从现下关于初中古诗文的诵读教学情况来看,依旧存在着一定问题,基于此文章将会对其相关教学路径进行简要分析。关键词:初中语文;古诗文诵读;教学路径1引...
但目前我们的教学实践中,对古诗文诵读教学还存在着认识不足、教学方法单一、评价策略不够科学等问题,这些问题的存在制约着古诗文诵读教学的推进,也不利于初中生语文素养的提...
在初中古诗文朗读中,一些汉字产生了特殊读音,这与该字通常的读音有差异,需引起注意。大体有以下几种情形:1.古读。古读,即读字的古代读音。主要出现在一些姓氏、古人名、古...
农村初中生古诗文诵读现状分析及对策研究机构地区广东省惠州市博罗县观音阁中学出处《试题与研究:教学论坛》2021年第17期0167-0167,共1页关键词农村地区初中生古诗文诵读...
近些年,古诗文经典诵读活动陆续在小学教学中开展,孩子在学习经典诗文的同时,业与圣贤成为了朋友,从中体会到了乐趣和启示,从而达到教育目的,提高学生的审美价值...
《第二届世纪之星创新教育论坛论文集》2015年收藏|手机打开初中语文古诗词的诵读教学之我见胡代琴【摘要】:随着教学改革的深化,诵读教学也逐渐走入古诗词教学的课堂。...
导读:本论文是一篇免费优秀的关于古诗词诵读论文范文资料,可用于相关论文写作参考。面对丰富的古诗词文化遗产,中学生应当如何学习并传承发扬?这是我国教育领域...
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