初中数学概念教学论文：试论初中数学概念教学.试论初中数学概念教学肇州县兴城中学刘慧君概念是客观事物本质属性在人们头脑中的反映。.数学概念是反映现实生活中的空间形式和数量关系属性的。.因此，在数学教学中，数学概念的教学显得特别重要...
初中数学概念课学法指导摘要：一、课堂“五注意”是指学生在课堂上要注意集中精力，注意抓重点听，注意五个结合，注意大胆发言，注意思维与老师同步1．注意集中精力．课堂上要最大限度地集中自己的注意力，这是学习成功的关键．教育家把注意力比作…
浅论初中数学概念教学勐腊二中周朝旭摘要:在中学数学教学中,正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提,是学好定理.公式.法则和数学思想的基础,搞清概念是提高解题能力的关键..只要对概念理解的深透,才能在解题中做出正确的判断.因此,在数学教学过程中,数学概念的教学显得尤为重要.学生...
关于初中数学概念教学方法研究的论文一、数学概念教学存在的主要问题（一）教师照本宣科在实际教学过程中，教师们不注意结合生活实际，忽视学生们心理特点，不爱分析事物的本质，教授数学概念的时候照本宣科，讲解枯燥无味，缺乏生动的讲述和形象的比喻，忽略对概念本质的讲解。
【摘要】：数学概念教学一直受到一线教师的广泛重视,但是仍然存在一些问题:将数学教材中出现的所有概念都同等看待,忽视对不同概念不同层次的要求,不分主次,见到概念就深挖,见到概念就拓展,这无疑给师生造成了不必要的负担.如何解决这些问题?本文通过对上述问题进行研究,发现把握概念的...
初中数学论文初中数学概念教学实例探究学科：初中数学姓名：王敏学校：早庙学校电话：15855030665初中数学概念教学实例探究【摘要】数学概念作为初中数学的基础，是构成数学教学的基本要素，通过概念教学，可提高学生的数学思维能力与综合素质。
因此教师要重视概念教学，要引导学生加深对概念的理解和运用，从而让学生在深入理解概念的基础上感知到数学学科内容的无穷奥妙。参考文献：[1]魏树东.慢化概念形成,内化概念认知——以“反比例函数”第一课时教学为例[J].中小学数学(初中版),2021(04):19-21.
关键词:初中,数学论文,题目,大全,精选,最新,107个,兴趣,一切论文写作指导：请加QQ2784176836兴趣是一切主动学习行为的动力，只有让学生对数学学科产生兴趣，才能发挥学生的主观能动性，学生才能够主动思考，所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。
初中数学概念的教学方法教学中部分教师教概念时怕耽误时间，没有真正进行概念形成的教学，而采用大量的习题来教学，使得学生不知道为什么要学习概念。教师和学生为节约时间进行解题，但学生应对变一变或综合性较强的题目就无从下手，不知用什么知识进行判断和推理。
第一篇：初中数学概念教学创新一、注重概念教学理念的创新(一)以适学情境的构建激发学生学习兴趣在教学理念方面，教师应改变以往完全将概念教学集中在抽象的教学材料方面，可适时引入一定的情境素材以激发学生学习的动机。
初中数学概念教学论文.docx,一、借助实物呈现,开展概念教学教师可以借助实物的呈现来开展概念教学,这是一种非常新颖的教学形式.这种方法在很多特定内容的教学...
浅谈初中数学中的概念教学论文中学数学教学大纲要求:“要使学生掌握基础知识和基本技能,首先要使学生正确理解数学概念”。数学概念是通过对特定数学事物的比较、分析、综合和概括而...
[2]郭会杰.初中数学概念教学情境创设的一些思考[J].中学英语之友教育研究与实践,2016(6)[3]陆洪华.浅谈初中数学概念教学的“三注重”[J].文理导航教育研究与...
内容提示:初中数学概念教学方法探究江苏省射阳县外国语学校汪海荣初中数学概念具有概念杂、难度分布不均、数量大、理解困难等特点,尤其对于那些刚刚升入初中的...
导读:本文是一篇关于概念数学论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。[关键词]初中数学概念教学教学方法[中图分类号]G[文献标识码]A[文章编号]045...
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核心概念;将数学非核心概念同样分为两类,一类是描述性概念,另一类是过渡性概念.最终希望通过这样的分类来有效解决当下对不该过度重视的概念过度重视这一问题.因此,本文对于初...
文秘帮数学初中论文范文,一、抓住兴趣点,灵活导入新课成功教学的第一步,就是设置灵活多变的导入语.导入新课,可以提升学生的学习兴趣,增强课堂学习气氛.灵活巧...
摘要概念知识是初中数学的重要组成部分,这些概念的有效教学对学生的数学学习有着重要意义。文章从概念识记、概念理解、概念区分和概念梳理等四方面阐述了初中...