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i。。囊。教学陋笔j初中英语听说教学整合模式探讨河北省邯郸市汉光中学（056000）任晓岚[摘要]在英语学习过程中合理加入多媒体技术可以为学生创造更加形象化的视觉刺激，促进学生英语兴趣的增加，可以改变传统英语教学过程中的古板教学方式...
关键词:初中英语听说教学,信息技术,整合模式,教师论文范文.一，英语听说教学的背景及理论依据。.20世纪末,人类进入了信息时代,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,对世界政治、经济、文化生活产生了深刻的影响。.在教育领域,一方面,以个人电脑...
二、句型听说整合训练——听对话内容，说目标语言让学生听说读写目标语言，是初中英语课堂教学中的重头戏。对话，是初中英语教材呈现目标语言的重要载体。对话不仅是训练学生口语表达能力的主抓手，还是发展学生听力的助推器。
初中英语听说读写教学的整合策略--中国期刊网.四川省成都市实验外国语学校西区谢林伶.摘要：听说读写是英语教学的基本元素，也是学生学习英语的重要前提。.要想更好，更深入地是适应于教学以及学生提高学生的英语学习效果，就必须要在教学阶段做好...
初中英语论文听说教学及信息技术整合.doc,初中英语论文听说教学及信息技术整合摘要：教师可以脱离传统教学的方式，这篇初中英语论文通过多媒体，带动学生对英语听说学习的兴趣，给学生带来不一样的感受。新鲜的课堂环境与氛围可以挖掘学生的好奇心理，学生学习的主动性也会不断增强。
初中英语听说课教学设计论文：初中英语听说课教学设计需要注意的几个方面英语听说课的教学旨在提高学生的听力理解能力和口语交际水平,力求促进学生英语素质的全面发展。.听说教学是英语学习的先决条件，听说水平的高低在一定程度上反映了一个学生...
例谈初中英语听说课教学设计陕西咸阳市秦都区彩虹学校(712000)郝莹[摘要]人教版初中英语教材每个单元的第一课时都是听说课。
论文：初中英语教材的整合——教学案例分析.doc,初中英语教材的整合——教学案例分析【设计理念】所谓“信息技术与英语教学的整合”是指“在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学模式。
随着初中英语听说考试的推出，老师们应该思考怎样进行指向学科核心素养发展的中学英语听说整合教学。.单元视角下听说课教学目标的确立应突出“单元话题”和“听说技能”，教师应围绕单元话题开展的各种相关话题的听说活动，对学生进行听说微技能的...
中国论文联盟提供英语外语日语德语等专业的免费论文、职称论文、毕业论文、论文发表、论文写作、论文修改、推荐发表等基于学科核心素养理念探究英语听说课堂的教学设计策略本文紧紧围绕英语核心素养理念，以中学英语听说课堂为研究基础，通过对在英语课堂听说能力的培养和发展，探讨...
初中英语听说教学整合模式探讨_教学案例/设计_教学研究_教育专区。i。。囊。教学陋笔j初中英语听说教学整合模式探讨河北省邯郸市汉光中学(056000...
这一研究有利于学生的可持续发展,符合新颁发的国家《英语课程标准》的要求。以初中英语听说教学为研究对象...
1、.如何上好初中英语听说课英语是一门语言,语言最重要的用途是沟通与表达,于是听、说、读、写一样重要,而听说功能占了半壁江山,而且随着时代的进步、考试制...
摘要:在新课程改革的背景下,针对初中英语听说课程的教学活动,笔者经过潜心研究,在教学实践中初步探索出一套学生喜欢、教师易操作且教学效果良好的英语听说课教学模式。本文将...
另外,通过查阅相关文献发现,导入在初中英语听说课中的研究较少,因此,对初中英语听说课的导入环节进行相关研究具有一定的实践意义。本文作者通过课堂观察,访谈和问卷这三种方...
学习参考如何上好初中英语听说课(丰都滨江中学校吴清华)英语是一门语言,语言最重要的用途是沟通与表达,于是听、说、读、写一样重要,而听说功能占了半壁江...
内容提示:关于初中英语听说课课堂教李冬(蜀西实验学校,四川成都610031)摘要:本文以两堂听说课示范课为案例进行对比和分析,结合新课标对初中学...
分类:教研论文浅谈初中英语听力教学张玲望江初级中学摘要:在中学英语“听说读写”的四项基本技能中,听着当其冲,它在人们日常生活的口头交际活动中作用最大,...
第二个部分是本论文的核心部分。在智慧课堂相关理论知识研究和初中英语听说课现状调查结果的基础上,结合所在实验学校智慧课堂的环境特征,提出智慧课堂支持下初...
为探索提高初中英语听说教学效率的科学方法,根据省教研室的工作安排,决定开展2020年温州市“指向学科核心素养发展的初中英语听说整合教学”论文评比活动。现将有...