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初中英语以阅读促写作的复习策略分析.时间：2019-09-30来源：校园英语杂志社.作者：吴巧惠.【摘要】阅读教学是写作教学的基础，初中生的英语写作能力直接关系到学生的中考成绩，因此在英语知识复习阶段，我们要结合阅读学习环节促进学生写作能力提升...
基于“以读促写”模式的初中英语写作教学实证探讨范文.Tag：.笔者通过对实验数据的分析，我们可以得出结论：读写结合是提高初中生写作水平的有效途径。.在本研究中，阅读占据了特殊的地位，极大地提高了学生的写作成绩。.通过分析结果，得出以下...
论“以读促写”在初中英语写作教学中的应用中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2017）05-0066在日常讲解练习题或试卷中的阅读理解文章时，发现当今的阅读文章选材越来越地道，语言原汁原味，透露出西化的思维方式，而学生还停留在中文思维上，有时转不过弯。
浅谈初中英语写作教学中的“以读促写”--中国期刊网.郭长虹.青海师范大学附属实验中学810000.摘要：从学生们刚刚升入中学的时候，各种任课老师都会要求学生们自己去阅读书籍，英语老师和语文老师更不会例外，他们会利用“以读促写”的方式来提高学生...
初中英语“以读促写”教学例谈英语是一门语言学科，促使学生形成读与写的能力是英语教学的重要目标。一直以来，英语写作教学是一大难点，教师在初中英语写作教学中，往往注重的是对学生英语写作技巧的传授，造成学生畏惧写作的心理。读与写之间是存在紧密的联系的，在初中英语教学中...
基于语篇知识的“以读促写”模式在初中英语写作教学中的实证研究,初中英语,写作教学,以读促写,语篇知识。英语写作是英语学习的四项基本技能之一,是初中英语教学中的重要组成部分,旨在训练学生语言知识的实际综合运用能力,同时也是学...
摘要：初中英语阅读教学一直是初中英语教学的重点部分，同时阅读与写作往往都是相互促进的，因此“群文阅读”这种方式被不少教师应用于初中英语阅读和写作教学中，希望通过群文阅读的形式实现以读促写，所以，本文笔者将首先从初中英语阅读教学中存在的问题出发，进而阐述在初中英语...
南宁市第四中学初中部广西南宁530001摘要：阅读与写作是两项相对但又相互依赖、相辅相成的语言技能。针对本校初中英语读写教学中存在的问题，结合《新目标英语》教材特点，经过一年多的实践我们提炼出了“以读促写”的教学模式，切实从阅读教学的读前活动、读中活动和读后活动...
英语教学教学研究2016（泉港区三川中学，福建泉州362000因此，教师在教学中应对阅读内容进行精心挑选和指导，充分利用课内资源，将阅读和写作有机结合起来，以读促写，构建立足语篇、以读促写的教学策略。
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[3]曹丽芳.提高初中英语写作教学有效性的策略[J].知识窗(教师版),2016(6).初中英语写作重在语言的积累，包括典型句型、常见词汇的灵活运用，而阅读则可以提升学...
论文导读:本论文是一篇关于初中英语阅读与写作的优秀论文范文,对正在写有关于阅读论文的写有一定的参考和指导作用,:初中英语;阅读;写作人们常说,“熟读唐诗...
初中英语论文范文大全:初中英语教学研究论文10篇、核心素养下初中英语教学、初中英语中的小组合作学习策略、思维导图的初中英语词汇教学应、初中英语高效课堂论...
导读:本论文主要论述了初中英语论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。【摘要】英语作文教学是初中英语教学中的一个重点内容,也是学生学习的难点...
“以读促写”是写作教学中一种较为普遍的形式,这也是读写教学实现良好结合的一种直观体现。以读促写有着一定的教学理论基础,其中很重要的一点在于阅读和写作教学...
【摘要】:初中英语写作能力是英语学习中重要的能力要求之一,初中英语课程标准对学生的英语能力在听说读写四方面都提出了要求。随着对英语交际能力的逐步重视,初中英语教学中...
在初中教育体系中,英语教育占比较重,学生对英语的认知将直接影响其之后的英语学习效果,初中英语阅读教学与写作教学相结合,能够更加有效地提高初中生的英语水平,...
初中英语阅读写作之议论文写作技巧考生要列举出解决问题的多种途径recentdays,wehaveproblem---A,whichbecomingmoremoreserious.First,---(说明A的现状)...
小编:在初中英语教学中,读和写占据着关键地位。在落实素质教育的今天,为了提高初中生的写作能力,必须要明确初中英语阅读和写作之间的联系,找到阅读和写作的契...
内容提示:谈初中英语写作的教学摘要:针对中考中英语作文的失分率普遍较高,提出了几点自己经过实践证明并行之有效的看法和建议。关键词:学生英语写作能力...