关键词:初中英语写作教学以读促写一、教材阅读,激发写作兴趣作为起始年段的学习者来说,初一的英语在整个英语学习过程中起到了无可替代的作用。初中英语学习阶段的教材都是经过认真筛选和严格把关才出版的,有它的严谨性及权威性。
在初中英语教学中,写作教学是学生对英语基础知识展开应用的过程,最能体现学生的英语知识基础量和应用能力。但是检查发现,部分学生的写作创新意识缺乏,写出来的文章非常平淡,仅仅应用了课本上常见的单词和句型,很难找到一些比较新颖的具有亮点的句型和单词。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]初中阶段英语写作教学是培养学生综合能力的重要教学举措,教师在实践教学中,要创新写作教学的方法,通过将“以读促写”的模式应用在写作教学当中,这对提高学生综合学习能力有着积极意义。
初中英语以阅读促写作的复习策略分析.时间:2019-09-30来源:校园英语杂志社.作者:吴巧惠.【摘要】阅读教学是写作教学的基础,初中生的英语写作能力直接关系到学生的中考成绩,因此在英语知识复习阶段,我们要结合阅读学习环节促进学生写作能力提升...
结语:.当下初中英语写作教学中以读促写写作教学模式的应用并没有得到积极的重视,而且和产生的效果并不理想。.通过对于现阶段初中英语写作教学进行调查分析得知这种教学模式是需要英语老师和学生都要给予深刻的认识的,并且这种教学工作地实施是...
1.培养学生写作能力的重要性。培养学生的英语写作能力,是英语教学的重要方向。英语中考满分150分,仅英语作文一项就有15分,占据整张试卷的10%比分,所占比重不容小觑!写在英语的听说读看写五项技能中排末位,却是英语综合能力的标杆。
初中英语叙事性文本“以读促写”案例研究金英芳摘?要?英语写作是初中英语教学中的一个难点。本文结合一节英语写作课,阐述了在阅读叙事性文本的基础上,引导初中学生使用叙事性文本框架、选择恰当的素材进行写作的过程。
初中英语“以读促写”教学例谈英语是一门语言学科,促使学生形成读与写的能力是英语教学的重要目标。一直以来,英语写作教学是一大难点,教师在初中英语写作教学中,往往注重的是对学生英语写作技巧的传授,造成学生畏惧写作的心理。读与写之间是存在紧密的联系的,在初中英语教学中...
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[3]曹丽芳.提高初中英语写作教学有效性的策略[J].知识窗(教师版),2016(6).初中英语写作重在语言的积累,包括典型句型、常见词汇的灵活运用,而阅读则可以提升学...
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导读:本论文主要论述了初中英语论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。【摘要】英语作文教学是初中英语教学中的一个重点内容,也是学生学习的难点...
英语写作初中英语论文1.灵活掌握英语语法知识,提高英语写作水平词汇是构成句子的基础,词汇与语法进行正确的结合,才能构造出正确的句子。对于英语作文来讲,英...
“以读促写”是写作教学中一种较为普遍的形式,这也是读写教学实现良好结合的一种直观体现。以读促写有着一定的教学理论基础,其中很重要的一点在于阅读和写作教学...
10管晓霞;;基于校本慕课的大学英语翻转课堂教学模式研究[J];教育现代化;2018年22期中国硕士学位论文全文数据库前10条1朱晓菁;以读促写在初中英语写作教学中的应用研究[D];...
浅谈如何提高初中英语写作能力(论文)(江西省景德镇市昌江区丽阳镇余家希望小学江西景德镇333000)语文学科的工具性与人文性在学生的阅读中得到统一。阅读...
资源描述:《浅谈初中英语的写作教学论文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浅谈初中英语的写作教学论文(7页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。1、浅谈初中英语...
(论文)促进初中英语写作有效教学的对策研究下载积分:4000内容提示:独创性声明学位论文题目:工墼幽空蓝丝墅兰篓塑丝堂旦垦聋装功噎.学位论文作者:孝阳习兰7日...
对于初中英语写作训练的安排上,笔者以难易进行层次划分,以循序渐进为梯度,根据不同的学习内容与学生的实际情况进行写作内容的设置,以达到步步提高、从易到难的...