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基于学科核心素养下的初中语文单元整体教学设计方法探讨--中国期刊网.浙江省温州市苍南县温州新星学校陈以勒.摘要：作为一种综合性教学方法，单元整体教学具有关注学生学习以及教材和教学的规律性、系统性等特征。.这也是陶行知先生所倡导“以学生...
浅析初中语文单元整体教学.doc,精品论文参考文献浅析初中语文单元整体教学李少红（邯郸县第十三中学河北邯郸056100）提炼主题内容从课程内容上看，每个单元的内容都围绕一个主题进行，单元整体性非常鲜明，学习目标更明确。所涉及的篇目可能同时有中外文章，也会古今同存。
提供初中语文教学论文浅论中学语文单元整体教学文档免费下载，摘要:浅论中学语文单元整体教学当今的中学语文教材体系仍然是按照知识体系和文章体裁编排，给学生以全面的知识引导和语文能力的培养。《语文课程标准》明确指出语文课程的基本特点：“工具性与人文性的统一”，强调二者...
下载文献初中语文单元整体的教学方法初探作者：张珺来源期刊：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》{2019}年第03期格式：PDF页数：1页摘要：现今在初中语文教学中，单元整体教学模式开始受到教师工作者广泛的关注与研究，部分一线教师工作者也开始在教学过程中对初中语文单元...
初中语文单元教学整体设计的研究-----语文教研组研修课程计划（2013第二学期，2014第一学期）一、研修背景：《国家中长期教育规划和发展规划纲要》要求提高义务教育教学质量，其中提出要把工作集中到强化教学环节，提高教学效率上。
谈初中语文单元整体教学——部编教材的几点教学建议作者：杨鑫栏目：2018年-4期教学研究字号：小大打印本页自从全国小学和初中统一使用部编教材后，各种声音不绝于耳——对新教材怎样把握和吃透？新教材对学生母语素养提出了...
2.核心素养下初中语文单元整体阅读的策略2.1明确单元主题，制定阅读目标。在开展初中语文单元整体阅读前，教师要做好充足的教学准备，明确每个单元的教学目标，精心制定三维教学目标，引导学生从整体上感知每个单元的内容。
一、初中语文单元整体阅读的教学策略.（一）良好语感的养成.整体阅读主要是要对文章有一个整体的了解和把握。.在对每一段进行分析的时候要加强整体性。.培养学生的良好的阅读语感可以把文章中的关键句子和关键词精准的把握，在潜移默化的影响中就...
2021/7-8期.重磅推出.统编教材单元整体教学设计专辑.（上册）出版.2018年，《普通高中语文课程标准（2017年版）》颁行，“大单元教学”的研究论文量呈井喷式增长，据知网数据显示，2018-2020年共计发表相关论文529篇，2021年前5月已发表261篇。.小荷终于顶擎...
统编教材单元整体教学设计专辑（上册）出版2018年，《普通高中语文课程标准（2017年版）》颁行，“大单元教学”的研究论文量呈井喷式增长，据知网数据显示，2018-2020年共计发表相关论文529篇，2021年前5月已发表261篇。