摘要：幼儿园里现在随处可见绘本，甚至在家庭中，父母长辈也会给孩子准备一些绘本，绘本是能够给予孩子快乐与启发，通过大面积的画面来讲述一个完整的不太难的故事的书籍。本研究是研究者在实习过程中，以班级幼儿进行绘本阅读活动时的观察和参与为背景来进
3-6岁是幼儿阅读能力发展的关键期，尤其是大班幼儿即将进入小学阶段，对其适应小学生活、学习节奏和养成良好的学习习惯具有重大意义。首先，本研究从幼儿教师对绘本阅读活动的指导现状进行初步了解；其次，通过实际观察分析大班幼儿在绘本阅读活动中使用的绘
河北师范大学硕士学位论文幼儿园中大班教师绘本教学的现状及策略研究姓名：苏书巧申请学位级别：硕士专业：教育管理指导教师：王艳芝20120515摘要绘本是二十一世纪国际公认的、最适合幼儿阅读的图画书，作为儿童早期阅读材料的新生力量契合了纲要目标，对幼儿发展有重要的意义...
幼儿园班级管理中绘本阅读应用分析论文在日常学习和工作中，大家总少不了接触论文吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的幼儿园班级管理中绘本阅读应用分析论文，希望能够帮助到大家。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊甘肃省张掖市临泽县白寨小学734200摘要：近年来，绘本阅读作为一种阅读风、一个阅读教学的新亮点，风靡于各个幼儿园，绘本阅读是一个生动有趣的故事借助于绘画的形式展示出来，它的魅力在于吸引幼儿，激发幼儿快乐阅读的...
幼儿的阅读对孩子的语言以及思维等都是有着非常重要的价值，而学前教育的幼儿绘本阅读也都兼具了艺术性和文学性以及教育性等，所以幼儿绘本在学前教育当中也占有非常重要的地位，本文就整理学前教育关于幼儿绘本阅读的论文范文，赶紧来看看吧。
幼儿绘本阅读教学的教学过程过于小学化，教师在课堂之上只会通过提问和讲读的方式与幼儿沟通，导致学生缺乏对绘本阅读的兴趣。.在这种教学方式下，教师是课堂的主体，学生之间存在的理解差异和阅读差异无法被教师察觉，很多幼儿往往无法有效地理解...
幼儿绘本阅读教学设计探究摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，要让幼儿“喜欢听故事、看图书”“利用图书和绘画，引发幼儿对阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能”。可见绘本学习对幼儿成长的重要性。但一些幼儿园在进行早期阅读活动时…
绘本阅读对幼儿情感教育的论文.doc,绘本阅读对幼儿情感教育的论文????导读：本论文是一篇关于绘本阅读对幼儿情感教育的的优秀论文范文,对正在写有关于幼儿论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段：我采用了与幼儿年龄段相近的太郎以及他的宠物鬼鬼作为故事的主角。
摘要：绘本具有形象生动的特点，在绘本阅读中对幼儿进行语言能力的培养，可以激发幼儿语言学习的积极性，提高幼儿语言综合能力。教师要结合幼儿认知特点，应用绘本促进幼儿对语言理解能力的提高;应用绘本，提高幼儿的阅读与书写能力;应用绘本，提高幼儿的语言表达能力。
在对于绥化幼儿园抽样调查中,通过对教师进行提问“对于不同年龄段的幼儿的兴趣来说,您认为绘本教学会有区别吗?”这样的问题方式,得出了:一半的教师认为大班的...
幼儿园绘本阅读活动浅谈论文.doc,...幼儿园绘本阅读活动浅谈---为孩子打开阅读之门我国教育部2001年颁布试行的《幼儿园教育指导纲要》中,第一次明确地把早...
课题研究成果一:论文《绘本阅读对大班幼儿的影响》_潘洁3290_新浪博客_潘洁3290_新浪博客,潘洁3290,浅谈幼儿园体育活动的组织与探索盐城市大丰区实验幼儿园...
但大班孩子探究愿望很强,又有一定的生活经验。因此,在活动设计时,我首先调动幼儿的已有经验,让幼儿大胆的猜想乌鸦的生长过程,然后,根据大书的阅读验证孩子的猜想。活动的设计...
大班绘本阅读活动中教师提问技巧的研究-毕业论文的内容摘要:大班绘本阅读活动中教师提问技巧的研究摘要:当前我国幼儿教师已经认识到了在指导绘本阅读过程中提问的重要意义,提...
l论文题目浅谈幼儿绘本阅读学校名称:内蒙古广播电视大学鄂尔多斯分校指导教师:学生姓名:学号:10150012599757专业:汉语言文学入学时间;2010年秋“中央广播电视大学人...
【摘要】大班幼儿经过幼儿园两年阅读习惯的培养,对阅读已产生了较为浓厚的兴趣,并掌握了一定的阅读方法,而绘本作为幼儿人生中的第一本书,它的生动趣味满足了大...
随机选取石家庄市10所幼儿园(5所公立园,5所私立园)的大班教师进行问卷调查及访谈,了解幼儿教师对绘本、绘本阅读教学的认识情况以及绘本阅读教学的现状。为了更深入地了解大班...
[类型]期刊绘本;阅读;策略阅读教学是幼儿园绘本教学的中心与灵魂,如何让绘本阅读读出别样"味儿",对此进行了深入探讨。资源链接以下为资源“别样“阅读”,读出别样“味儿...
从撰写绘本阅读的论文中,很少涉及绘本阅读中对多媒体技术的应用,在幼儿园中的应用也很少。改进措施:1.幼儿与绘本材料的互动策略从网上直接搜集相应的绘本动画...