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小学《道德与法治》体验式高效课堂的构建.（江苏省扬州市江都区仙女镇双沟小学，江苏扬州225200）摘要：随着素质教育的不断深入，道德与法治作为一门综合实践性极强的学科在我国小学教育阶段逐渐受到重视，但它本身就是一门比较抽象和复杂的学科...
论文主要从道德与法治教学问题出发探讨高效课堂的教学策略。【分类】【经济】【关键词】初中道德道德法治高效课堂课堂教学【出处】《新晋商》2019年第12期277-278页共2页【收录】中文科技期刊数据库【参考文献】[1]郑士国.
摘要：高效课堂是学校孜孜以求的目标，是学生期待已久的乐园。所以，初中道德与法治教师应当响应学校的号召，顺应学生的期待，积极地构建道德与法治高效课堂。不过，这一课堂的构建不是一朝一夕就能完成的，而是一个循序渐进的过程。
【摘要】：课堂是教育的主战场,教育改革只有深入到课堂的层面,才能真正发展。为此,掀起课堂革命,打造高效课堂逐渐成为基础教育改革的趋向。初中道德与法治课作为基础教育改革的重要组成部分,唯有变革传统教学方式,积极构建高效课堂,才能顺应时代发展的诉求。
参考“初中道德与法治课程标准”和初中“道德与法治”五本教科书,以及近年来本人的教学实践经验。研究在教学中的每一个部分当中提高教学效率的方法,从课堂导入、师生互动、教学情境、课后发展和教学反思,找出初中道德和法治教教育教学中存在的拉低课堂效率的原因。
首页>教育学论文>教育论文文章正文运用情境教学搭建小学道德与法治高效课堂2021-09-22【摘要】小学教学是义务教育的初级阶段、奠基时期，对学生的身心健康发展有着重要意义。而小学生的身心发展规律具有特殊性，因此，情境教学成为...
浅谈如何打造初中道德与法治高效课堂.发布时间：2021/8/2来源：《中小学教育》2021年第3月9期作者：张攀.[导读]随着新课程改革的不断深入和发展，我们可以发现，其实对于初中阶段的学生来说，我们不仅要以学生为教学主体展开教学，还要注重满足学生...
提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略.摘要：道德与法治是小学教育阶段中必不可少的重要学科，在小学阶段开设这门学科的主要意义是为了让小学生在成长之初，形成正确的世界观、价值观和人生观，使学生具有明辨是非善恶的能力，积极地进行自我...
小学道德与法制教材中，富含大量的道德知识与法律知识，高效的教学利于学生综合素质的提高。但是当前小学道德与法制的教学过程中还存在一些问题，导致教学效率较低，因此，有必要探索出提高课堂有效性的具体策略。一、小学道德与法制课堂存在的问题
道德与法治课堂生活化教育浅探.神州教育道德与法治课堂生活化教育浅探姜松辽宁省大连市甘井子区博雅中学摘要：生活是教育的出发点和最终归宿。.新观念新课标新形势下建立生活化的道德与法治课堂氛围是对每位道德与法治教师的考验。.在教学中...
关键词:初中道德与法治;高效课堂;探究基于核心素养的道德与法治高效课堂探究福建省武夷山市第三中学?邱映红一、提高对基于核心素养的道德与法治教学的认...
道德与法治高效课堂精研心得-高效课堂论文-教育论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——一、教学理念领先有怎样的教育理念,就会形成怎...
初中道德与法治课堂也就是之前的思想品德课,其主要目的在于培养学生的精神品质和道德素质,让学生在学得知识的同时,成为对社会发展、对自身发展有用的人。但是在...
初中《道德与法治》课作为学校德育的重要基石,新形势下的课堂模式要求在课堂改革中,教师应从角色,观念上转变,更要构建高效的课堂,在道德与法治课堂中融入包括思辨精神,守规意...
2020-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)页数:共1页页码:73引文网络相关文献参考文献(2)[1]李亚卿.核心素养下初中道德与法治高效课堂的构...
但由于受传统教学思想的长期影响,目前初中道德与法治课高效课堂的构建还不尽人意,存在着教学主体素养滞后,教学客体主体地位削弱,教学结构体系凌乱,教学评价标准杂乱等诸多问...
一、布置任务,边学边思:教师提出问题,或学生提出问题,或直接布置任务自学内容,每次一页或两页,内容不必太多,让学生认真多
汇丰学校作为“国培”基地校,“向课堂要效益”已成为每位任课教师的共识。初中道德与法治课是加强我国社会主义精神文明建设,提高中华民族素质,培养有理想、有道...
[摘要]道德与法治高效课堂的构建,教师只有改变思维,开拓创新,不断优化课堂教育教学结构,引导学生自主预习,学习过程中积极主动参与探究,针对重点难点加强对学...
初中道德与法治高效课堂有效策略课堂教学改革的呼声不断地高涨,高效课堂的构建,成为大势所趋.在全新的教育教学局面下,不同的教育者致力于课堂教学改革中,全面...