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培养语感提高低年级学生的朗读能力教育论文.【导读】《课程标准》明确提出：小学第一学段的朗读目标是学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。.且朗读要在“正确”的基础上，逐步达到：“流利”、“有感情”，要有轻重起伏，力戒唱读和一字一...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊叶巧丽江西省南昌市南昌县蒋巷镇中心小学330224摘要:小学低段的学生，初步接触语文学习活动，正是基础培养的关键时期，有效的朗读教学指导至关重要。
对小学语文低年级学生朗读能力培养的探究.doc,《小学语文课堂教学中朗读指导的有效性策略研究》结题报告铜仁市第八小学课题组关键词：??朗读能力??培养?一、???问题的提出??朗读是小学语文教学中一项重要任务。《语文课程标准》指出：“语文课程具有丰富的人文内涵，语文课要充分重视...
培养孩子的朗读能力小学语文课程标准指出：“阅读是小学语文教学的基本环节。”在这个环节中“朗读是最重要最常用的训练。”语文课程标准规定：“从一年级开始就应该指导学生正确、流利、有感情地朗读…
语文教学中学生朗读能力培养策略摘要：摘要：我国非常重视教育工作，教育事业随着时代的发展在持续提升。当前，小学语文质量持续提升，教学题材多变，培养小学生的朗读能力是学好语文的基础。朗读能力的培养不是一日练就的，需要学生长时间的坚持才可以有…
下面浅谈一下小学低年级朗读方面所存在的问题，和朗读技巧培养的方法。.一、我国小学低年级朗读现状分析.1、缺乏对朗读细节的重视.通过相关的调查可以发现，一般小学语文课一节课的时间大概在40分钟左右，但是在这40分钟的授课时间中真正引导学生...
3、制定一套有效朗读的评价体系。四、研究的目标1、通过研究，培养学生朗读的兴趣，形成良好的朗读习惯。2.探索低年级学生朗读能力的有效途径和可操作方法。提高朗读的能力，使学生在读中感知，在读中感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的
小学低年级学生朗读习惯培养的策略研究课题立项申报书[2018年整理]
《低年级小学生阅读能力培养研究》》-毕业论文.doc,PAGE2低年级小学生阅读能力的培养PAGE1淮南师范学院2012届本科毕业论文精品毕业论文（设计）材料题目：低年级小学生阅读能力培养研究学生姓名：XXXXXX学生学号：XXXXXXXXXXX...
那么，如何强化朗读训练，有效培养学生的朗读能力呢？.哲学家黑格尔说：“教师是孩子们心目中最完美的偶像。.”小学生有很强的向师性，模仿能力极强。.特别是中低年级的学生，对朗读的技巧掌握还不够，教师在课堂上声情并茂的范读，不仅可以激发...
论文《浅谈低年级朗读能力的培养》浅谈低年级朗读能力的培养瑞昌市第二小学宋燕妮内容提要:培养小学生的朗读能力是小学语文教学的重要内容,因此从低年级起...
浅谈小学低段语文朗读能力的培养绵阳市游仙区石板镇九年一贯制学校唐英平目前小学朗读教学存在着许多问题,其中暴露出来的种种弊端直接影响着语文教学的效率和...
论文《浅谈低年级朗读能力的培养》(0人评价)259次阅读14次下载46KB大小2014-12-26上传资源简介:朗读是学习语文的重要手段,是语文学习中的重要环节,而培养小学生的朗读...
内容提示:教学探讨《读写算》2015年第06期297低段小学生朗读能力的培养叶小辉(四川省泸州市泸县罗桥中小校学校四川646128)摘要:语文教学的首要任...
文献期刊学者订阅收藏论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心浅谈低段学生朗读能力的培养来自知网喜欢0阅读量:26作者:张小会...
提升朗读能力小学语文论文一、研究背景朗读是小学生学习语言,积累语言,形成语感最重要的方式之一,也是低年级语文教学的重要任务。《语文课程标准》中要求小学各年级都需重...
导读:本论文主要论述了朗读能力论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。摘要:《语文课程标准》明确指出:“各个年级的阅读教学都要重视朗读,要让学...
朗读,让语文课堂更精彩——浅谈小学低年级学生朗读能力的培养何意忱(江苏省吴江区盛泽实验小学)朗读能力是语文综合能力之一,也是构成学生语言表达能力的基础。因此,朗读教学的重...
语文论文之浅谈小学低段语文朗读能力的培养绵阳市游仙区石板镇九年一贯制学校唐英平目前小学朗读教学存在着许多问题,其中暴露出来的种种弊端直接影响着语文...
3.《小学低年级学生语文朗读能力培养方法的研究》课题结题报告4.《小学低年级学生语文朗读能力培养方法的研究》课题工作报告5.关于当前二年级小学生朗读...