当前位置：学术参考网 > 低年级补白策略教学论文
为了解当前小学低段语文阅读教学中课文复述策略的实施现状，本文以重庆市北碚区、开州区内的285名小学语文教师作为研究对象，以问卷调查为主，教师访谈为辅，深入小学语文教学一线搜集…
浅谈小学低年级语文阅读教学文本细读的策略陈闺臣湖南省平江县加义镇中心小学，湖南平江414504摘要：低年级阅读教学，是激发学生读书兴趣，养成阅读良好习惯，陶冶学生情操，促使学生健康成长的关键。为了杜绝传统应试教育模式下的低年级语文阅读教学徒做无用功的问题，本文从几个不...
二、促进低年级阅读教学的方法与策略教学是具有很强目的性的，阅读教学更应做到有的放矢，要让孩子能够在阅读中获取知识，明白道理，提升阅读能力。.为了更好地促进低年级学生进行有效阅读，语文教师要充分发挥自己的教育智慧，采用多种方法与...
小学低年级语文教学要实现语文学科的核心素质，教师应将教学内容有机地结合起来，合理地融入教学之中。.二、核心素养下小学语文低年级识字教学策略.1.激发学生的学习兴趣，培养学生的读写能力。.以核心素养为指导的语文教学应趣味性强、生动性强...
小学低年级写话教学的现状及策略研究.《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确地将写作划分成了写话、习作和写作三个阶段。.其中规定小学1-2年级为写话。.①之所以将第一学段定位成写话，是为了降低小学低年级学生写话学习的初始难度。.低年级...
1.《低年级语文延时服务作业设计有效性策略的研究》论文.2.《低年级语文延时服务作业设计有效性策略的调查报告》.该篇DOC格式《低年级语文延时服务作业设计有效性策略的研究》范文，共有2032个字。.好范文网为全国范文类知名网站，下载本文稍作修改...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]小学阶段是培养学生良好阅读习惯的黄金时期。但是目前，小学低年级学生无论是在学校还是在家中，可以选择的阅读材料比较单一枯燥，导致其对课外阅读的兴趣不高。
【摘要】:小学阅读教学是语文教学中一个.阅读教学职称论文范文毕业论文开题报告十分重要.的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,重要手段.培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,拓宽多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文…
小学语文阅读教学论文（精选8篇）.第一篇：小学语文阅读教学中核心素养的培养策略.第二篇：小学语文阅读教学中生活化教学的措施.第三篇：小学语文阅读中课外阅读的应用意义.第四篇：语文阅读教学中有效实施合作学习策略.第五篇：正确阅读指导...
小学语文论文栏目整理的文章包含（小学语文课程改革、教学改革，小学语文德育，小学语文各年级教学，小学语文阅读、作文、识字等教学，小学语文老师评职称相关论文范文），由于页面篇幅有限，本页面只展示部分如没有您想要的文章，可通过本站【立即搜索】功能进行站内查找或联系本站...
教学中的补白策略文档信息主题:关亍论文中的论文指导戒论文设计”的参考范文。属性:Doc-01TZ7U,doc格式,正文2135字。质优实惠,欢迎下载!适用:作为教育...
小学语文教学中“补白”的教学策略研究课题成果附件(论文、教学片断、教学随笔、教学设计、教学课件、课题中期、结题报告)序号成果名称成果形式应用发表...
《孔子游春》中第二小节:“大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的论文范文是她甜蜜...
聚焦语段教学探索“补白”策略.doc,聚焦语段教学探索“补白”策略听课的时候,我们时常会遇到这样一种情况:课文文质兼美,教师解读热情洋溢,可学生却往往疲于...
语文教科书补白的历史策略“补白”一词的基本含义是“报刊上填补空白的短文”,或对某一内容进行“补充说明”。本文探讨的“补白”包含两层意思:对语文教科书中...
本文就英语教学中补充学生空白为要点,指出活化策略对培养学生自学能力和协作探知的导向意义。注重同桌交流引导对白、小组互动探白、活动展示说白及形成评价补白等对优化...
论文生活休闲外语心理学全部建筑频道建筑文本施组方案交底用户中心充值VIP消息设置客户端书房阅读会议PPT上传书房登录注册英语课堂教学...
内容提示:低年级儿童诗教学策略低年级儿童诗教学策略江苏省江阴市晨光实验学校陈玲娣诗歌,是低年级语文教材的重要组成部分,具有语言凝练、意境悠远、情感丰...
语文教科书补白的历史策略的论文职业教育论文补白一词的基本含义是报刊上填补空白的短文或对某一内容进行补充说明本文探讨的补白包含两层意思①对语文教科书中...
《在语文教学中补白的策略》开题申请书_省教学能手邓聪工作站_新浪博客_省教学能手邓聪工作站_新浪博客,省教学能手邓聪工作站,告|B|专著|C|论文A.研究报告B...