教学论文:浅谈小学低年级识字教学.《小学语文课程标准》指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1―2年级的教学重点。.”识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。.这一阶段,学生识字如何、养成怎样的识字习惯和能力,对今后的识字...
浅谈小学低年级语文的识字教学论文,摘要:小学低年级语文识字是课堂教学的重中之重。小学低年级语文教师在学生识字教学中,应用多种方法、不同途径,激发学生识字兴趣,最大限
小学低年级语文教学的实践摘要:摘要:低年级阶段是为小学生传授基础知识,扎实基本功底,培养其语文能力的基础阶段,在这一阶段,教师要帮助学生养成良好的学习语文的习惯,逐渐提高小学生学习语文知识的兴趣和能力。关…
议小学语文低年级识字教学桐木镇中心小学欧阳冬梅1994年小学汉字识字教育国际研讨会召开,国家教委副主任柳斌题词:“国民识字率是一个国家教育、文化、经济、社会发展水平的重要标志。
小学低年级识字教学浅谈语文论文识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主,刚刚入学的一年级学生,一打开课本就是大量的、抽象的归类识字,这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是难点。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]认识生字是小学低年级语文教学的一项重要任务,也是语文教学的基础。然而,由于小学生年龄较小,学习能力有限,面对陌生的汉字,在识字学习中往往表现为兴趣不足。
识字教学对小学语文教学具有重要的意义,阅读和写作以此为基础,尤其是对小学低年级的学生极为重要。通过实习活动及我对研究资料的分析,我发现低年级学生缺乏识字兴趣和动机,这是因为教师虽然重视教学过程,但往往忽视了对识字方法的渗入以及汉字教学的本质,忽视了学生识字方法的...
识字是小学语文教学当中的一项重要内容,是小学低年级教学的关键任务。识字的本身并非就是最后的目的,而是在识字的过程中锻炼学生的阅读能力与表达能力。在新课程改革中,针对小学生识字教学提出了“认写分开”的
小学语文低年级识字教学存在的问题与对策研究论文论文,对策,语文,存在的问题,策略研究,教学研究,文,存在问题,识字教学,语文教学频道豆丁首页社区企业工具创业微案例会议热门频道工作总结作文股票医疗文档分类论文生活休闲...
浅谈小学语文低年级的识字教学转载:佚名小学语文论文2020-01-31摘要:在小学语文教学中,识字教学是其中的重要组成部分,是小学生学习语文的基础。如果学生的识字能力较弱,则会对他们后期的学习产生不利的影响。但是,在识字教学中...
教学论文浅谈小学低年级识字教学语文是一门基础学科,具人文性和工具性相统一的特点,学习语言,发展思维,陶冶思想情操是它的任务。培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力是它最大...
浅谈小学低年级语文的识字教学论文,摘要:小学低年级语文识字是课堂教学的重中之重。小学低年级语文教师在学生识字教学中,应用多种方法、不同途径,激发学生识字兴趣,最大限
在小学语文低年级的识字教学中,教师应开创新的识字方法、运用多种途径激发学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性和主动性,并教给学生识字方法,培养识字能力,努力提高识字效...
在学习、工作生活中,大家或多或少都会接触过论文吧,通过论文写作可以培养我们思考和创新的能力。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗?下面是小编整理的浅谈小学语文中低年级识字...
《小学语文课程标准》指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1―2年级的教学重点。”识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。这一阶段,学生识字如何、养成怎样的...
小学低年级语文识字写字教学论文:课堂教学要警惕形式主义在小学语文课堂上,不同时期都会有一些新的教学方法出现,让人耳目一新。不过,也要对其有效性进行深入的...
文秘帮低年级语文教学论文范文,一、培养学生良好的书写习惯在板书、作业批改以及日常工作用字方面,都要以工整、美观和干净的书写为学生做出表率。“榜样的力...
关键词:小学语文低年级识字教学中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1003-9082(2019)10-0140-02前言现如今,在识字教学中,还存在着或多或少的问题亟待...
识字教学语文论文收藏引用批量引用报错分享全部来源求助全文维普网相似文献参考文献浅谈小学低年级语文识字教学识字教学是小学低年级语文教学的重要组成部分,是...
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