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语文教学论文：浅谈小学低年级语文朗读训练指导-浅谈小学低年级语文朗读训练指导新的语文课程标准明确指出，小学第一学段的朗读目标是“学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”。如何达成这...
浅谈小学低年级口语交际训练安龙堡中心小学周杰口语交际是“听话、说话”的发展，它不仅要求训练每个学生的听和说的能力，而且要求在口语交流中培养语言交际能力。新《语文课程标准》明确指出：“口语交际能力是现代公民的„必备‟能力。
浅谈小学低年级语文阅读能力的培养低年级的学生刚从幼儿园毕业进入小学阶段的学习，他们的行为习惯和阅读习惯都还没有养成，家长也缺乏对孩子进行阅读方面的指导能力。因此无论是学生还是家长，都缺乏正确的阅读指导。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]小学阶段是培养学生良好阅读习惯的黄金时期。但是目前，小学低年级学生无论是在学校还是在家中，可以选择的阅读材料比较单一枯燥，导致其对课外阅读的兴趣不高。
以习题为抓手，落实低段语文要素.摘要：低年级语文统编教材与中高年级比较，没有单元导读，落实语文要素较为困难，课后习题让隐性的语文要素显性化，挖掘课后习题的价值，明确语文要素分布的梯度性、实施的整体性、落实的过程性。.语文要素是“语文...
小学语文阅读教学论文（精选8篇）.第一篇：小学语文阅读教学中核心素养的培养策略.第二篇：小学语文阅读教学中生活化教学的措施.第三篇：小学语文阅读中课外阅读的应用意义.第四篇：语文阅读教学中有效实施合作学习策略.第五篇：正确阅读指导...
小学低年级段写话教学是作文教学的启蒙阶段,是中小学作文教学的重要基础。低年级的读写结合训练重在培养学生对写话的兴趣和自信心,鼓励学生用个性化的语言来自由表达,因此如何寻找读写结合的最佳训练点、指导学生有效练笔显得尤为重要。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]看图写话是小学低年级作文训练的重点内容,也是难点。看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
小学语文教学论文-浅谈低年级写话教学的几点策略人教版新课标低年级的写话是整个作文教学的起步阶段，是为高年级写好作文打下基础。.因此，低年级写话绝对不能忽视。.在教学中，我主要从以下几个方面来抓学生的写话训练：要求学生认真写好周记我...
如何培养小学低年级学生的注意力（论文）,小学低年级数学论文,小学低年级语文论文,小学低年级教学论文,小学低年级德育论文,小学低年级识字论文,小学低年级习惯培养,小学生注意力的培养,小学生注意力培养,如何培养小..
小学低年级语文朗读的训练作者:郭秦岭发布者:郭秦岭日期:2010-04-1211:31:25点击量:832朗读是阅读教学中的一项重要训练内容,朗读是一种艺术的再创造,是学生对文本认知和...
文档信息文档编号:文-05C6LF(自定义文件编号)文档名称:低年级语文词句训练浅谈语文论文.doc文档格式:Word(*.doc,可编辑)文档字数:2168字,(不统计页头...
核心提示:《新课标》更明确指出:低年级的学生要学会在阅读中积累词语,并且在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语,以提高语文课堂的实效。教师要善于在词语教...
低年级的学生要学会在阅读中积累词语，并且在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语，以提高语文课堂的...
过去有些老师认为低年级语文教学的主要任务是识字,三年级才开始阅读和写作,因而,对低年级的识字教学比较重视,对读写训练则有些忽视。但是我认为,从一年级入学开始,就应该培养学生的...
低年级语文教学应该在“识字写字”基础上,巧妙落实语言文字的理解与语用。因此,教师要有充分的意识,要对文本有敏锐性,不管是识字,还是学文,都要捕捉文本训练点,结合学情循序渐...
导读:关于免费低年级论文范文在这里免费下载与阅读,为您的低年级相关论文写作提供资料。小学生培养阅读能力是极其重要的,因为小学语文教学的根本目的是培养学...
《语文课程标准》对小学低年级写话教学,提出三个具体目标:第一,对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想;第二,在写话中乐...
本文从引导学生正确阅读、运用多种手段提高学生阅读能力、培养学生阅读习惯等方面阐述了低年级语文阅读教学的策略。关键词:小学语文;阅读教学一.问题提出一些语文教师...
低年级语文教学论文:浅谈低年级语文教学说话训练摘要:培养学生的听说读写能力是小学语文最重要的目标。学生的核心素养要求学生要学会学习,其中包括乐学善学这一点。本文指出...