趣味性“读后续写”论文高中英语写作教学论文摘要：关于高中英语趣味性“读后续写”教学的方式有很多种，这里就不一一列举。值得注意的是，在面对新一轮的高考改革时，高中英语教师应该重新思考教与学的方式，针对高考中出现的新问题做出积极探索，以实现英语教与学的双重革新。
基于读后续写的高中英语写作教学策略探究--中国期刊网.邵翠芸.山东省青岛市城阳区第一高级中学266108.摘要：“读后续写”题型是近年新兴的考试题型，要求学生在读完所给文章后对文章内容继续说明，重点考察学生的阅读理解能力、把握主题能力、梳理...
基于英语文学作品赏析的读后续写指导摘要：摘要：本文尝试选择英语文学作品作为高中生读后续写的辅助材料，通过引导学生深入赏析文学作品来对其进行读后续写的技能及思想指导，致力于让学生能借由文学作品开拓视野认知、深化读写…
课题名称：高中英语读后续写教学模式实践研究关键词：高中英语读后续写教学模式课题级别：一般课题立项编号：2021-ZJKYB-X10-189立项单位：新密市第一高级中学负责人：李艳丽读后续写是一种将阅读和写作紧密结合的考察形式，不仅考察学生的语言运用的准确性与丰富性，而且考察学…
读后续写是高中英语教学的重点内容之一，是有效提高学生英语知识运用能力的一种题型，教师要善于利用读后续写提高学生的英语表达能力，促进其综合素养的形成。参考文献：[1]王初明.读后续写-提高外语学习效率的一种有效方法[J].外语界，2012（5）：2-7.
读后续写是目前高中英语教学的一种新型模式，是高中英语教学的一种突破，也是今后高考使用的重要题型之一。读后续写是阅读与写作的有机结合，是在阅读文章、理解文章主旨之后进行的一种延续写作的方式，做好读后续写教学工作有助于提高学生的英语阅读能力和写作能力，有利于提高学生...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊郑章进重庆三峡学院重庆市404020摘要：本文采用问卷调查法、访谈法和课堂观察法，研究新高考英语读后续写对高中英语写作学习的反拨作用，结果显示，新高考英语读后续写对高中英语写作学习产生积极的反拨作用，主要体现...
读后续写是一种将读与写结合起来的写作题型,是一种基于原文,遵循故事发展轨迹的创新写作.读后续写是一种将阅读与写作紧密结合的考查形式,通常的做法是从外语读物中选取一篇结尾缺失的材料,让同学们读后…
24人赞同了该回答.“读后续写”是新高考英语改革最核心的改革重点。.今天我就来从三个问题入手来带你深度剖析一下“读后续写”这个东西，从此不再为它发愁。.一.读后续写是什么.我们首先来看一看考纲要求，了解一下对于这个新题型的官方描述。.读...
读后续写题型介绍：.提供一段350词以内的语言材料，要求考生依据材料内容、所给段落开头语和所标示关键词进行续写，将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。.例文：.读后续写练习（一）.Possibleanswer:Paragraph1.Theofficerwassoangry...
2018年13期总第401期基础教育研究ENGLISHONCAMPUS高中英语读后续写的几个原则文/徐燕【摘要】在高中英语的学习过程中,读后续写能够在一定程度上帮助...
趣味性“读后续写”论文高中英语写作教学论文摘要:关于高中英语趣味性“读后续写”教学的方式有很多种,这里就不一一列举。值得注意的是,在面对新一轮的高考改...
读后续写在高中英语写作的应用摘要:更能够激发学生的自我认知和自我思维能力的发散,对于高中英语教学具有积极的作用。所以老师和学生一定要加以重视,改变现有的...
基于核心素养下的高中“读后续写”初探2020/5/139:29:03来源:福清一中英语组上一篇新课改理念下高中政治抛锚式教学模式分析.docx下一篇充分发挥课堂导入...
中国硕士学位论文全文数据库前4条1徐一丹;基于不同任务下的高中英语词汇附带习得研究[D];渤海大学;2014年2孙莉;读后续写法应用于英语写作教学的实证研究[D];山东师范大学;2...
议论文、说明文等形式,高中生的学习习惯仍处于发展过程之中,只有教师发挥出学科带领的作用,帮助学生理解记叙文的情节流畅性、议论文的严肃性和说明文的缜密性,...
下载信息[文件大小:9273KB下载次数:192次]点击下载文件:关于高中英语读后续写教学策略的几点思考.pdf上一篇浅析高中物理教学过程渗透培养物理实验能力分...
高中英语读后续写这一全新的任务,作为对学生所有能力进行的全面考察,其通常是先给出文章中的一部分,接着要求学生继续对文章进行编写。文章的挑选一般是小故事,具有比较清晰的故事情...
最后，就高中生来说，现在绝大多数在续写方面的问题是这几方面：词汇单调且低级，还停留在verygood这种...
鲜有研究采用内容完整的对比性议论文作为阅读材料进行续写,藉此分析续写对写作内容、语言使用和写作成绩有何影响.因此,本研究尝试采用内容完整的对比性议论文作...