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随着经济社会的高速发展，特别是教育改革的不断推进，我国的教育现代化水平越来越高。课程改革的新的形势对高中生物教学提出了新的要求。在这种背景下，生活化教学的产生，满足了当今高中生物教学的需要。近几年来，全国各地教育部门都非常重视高中生物教学
浅议高中生物“生活化”教学模式的探究论文关键词：高中生物“生活化”教学模式意义论文摘要：“蛋白质”作为高中生物教材中的重要内容，它既是教学的重点，也是学生学习时的一个难点。
摘要：近年来，在我国教育教学领域内，始终在进行教学改革，提出并应用了众多教学方法。其中，生活化教学作为新课改理念在教育教学领域内践行的重要表现，是新课程改革深化的结果，而高中生物教材中的知识点本就与学生的日常生活息息相关，生活化教学的应用符合高中生物的学科特点...
生活化教学范文在高中生物课堂中的实践研究——以高中生物必修一《分子与细胞》为例.生活化教学的设计看似简单，实际需要对教材的深入挖掘、对身边信息与资源的利用，对教师的素养学识、研究与创新能力都有较高的要求。.并且生活化的教学设计不是...
论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心高中生物生活化教学现状调查与分析来自万方喜欢0阅读量：142作者：谢欣荣展开摘要：...
浅谈高中生物生活化教学的策略刍谈一、创设生活化情境，使学生在“生活中”学习生物当我们畅游在知识的海洋，都会感觉到生物学科较之于其它学科更与人们的生活、社会的生活关系更为密切，每每在科学丛林中慢步，总有一种感觉，那就是生物就在我们身边。
高中生物教学论文以下是生物教学论文范文（精选127篇）日期：2021-11-06生物实验教学中如何培养高中生的核心素养生物学核心素养指公民在参与社会活动、生产实践、个人重要决策时所要具备的生物学科知识与能力、科学的世界观与价值观...
【摘要】：高中生物课堂生活化教学,是当前新课程改革的十大重点之一,在普通高中生物课程标准的要求中是排在前列的,体现着现今课堂生活化教学的重要地位。本课题致力于研究基础教育新课程改革背景下的高中生物生活化教学策略的实践研究,力图改变当前高中生物新课程教学中低效、沉闷的...
基于情境化教学高中生物课堂教学.doc,基于情境化教学高中生物课堂教学摘要：随着新型教学理念及教学模式的不断推进，情境创设式教学在高中课堂中得到了广泛的运用于推广。受传统教学模式影响，目前高中生物课堂的教学中存在有课程教学脱离生活实际、教学过程忽视学生主观思考能力、实验...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：随着素质教育的不断落实，高中生物新课程标准明确指出：学生是课堂学习的主体，教师要以促进学生得以全面发展为目标，在实际教学中，除了要教授学生一些重要的理论知识以外，也要注重培养学生的核心素养。