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高中数学教学一题多解作用论文摘要:在数学教学中,可以实施一题多解式的教学,有利于培养学生发散性思维,深化思维活动,拓宽思维,激发学生的学习兴趣,优化学生的数学素质,从...
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2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)页数:共1页页码:61引文网络参考文献(3)[1]王胜超.“一题多解”与“一题多变”在高中数学教学...
“一题多解”与“多题一解”在高中数学教学中的应用摘要:数学这一学科,由于自身的学科属性具有复杂性和整体性,学生在学习时往往存在许多问题,但是数学这门学科...
(论文)高中数学从一题多解到发散性思维下载积分:1500内容提示:2012年3月18日教育创新(2)函数y=sinx,E卜2仃,+叫提周期函数吗?最小正周期是多少?...
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摘要:数学作为基础学科,不仅是学习物理化学的基础,而且是高中学习的重中之重。数学具有灵活的特点,对于数学题目的解答,不同的数学思维就会带来不同的解决办法...
作为学生应当熟练的掌握各种数学题型,并灵活的运用所学知识来解题,要学会进行"一题多解",体验数学的魅力与解题的乐趣。本文首先分析了在高中数学中"一题多解"的重要性,其次阐...
浅析高中数学一题多解的学习心得《试题与研究:教学论坛》2019年第5期|陈艺卓河南省驻马店西平县高级中学导出参考文献★收藏|分享第1页论文服务:摘要:在高中阶...
高中数学一题多解的实践和思考唐恒科【摘要】:在高三数学复习中,教师要注重收集和改编那些典型知识内容的试题力求一题多解,准确把握解题目标,培养学生探求的精...