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探索图形教学设计——《正方体的表面涂色问题》【教学内容】苏教版六年级数学上册第26-27页“表面涂色的正方使学生通过自主探究，发现表面涂色的正方体切成若干个小正方体后，小正方体不同涂色面个数的规律。.是学生在探索规律的过程中，经历观察...
正方体涂色问题公式数学———正方体涂色问题.将一个正方体的表面涂上颜色.把正方体的棱等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到个小正方体,通过观察我们可以发现个小正方体全是个面涂有颜色的.如果把正方体的棱三等分,然后沿等分线把正方体切开...
表面涂色的正方体》教学设计孟津县第二实验小学教学目标：1、使学生经历把表面涂有颜色的正方体切成若干个同样大的小正方体，探索表面涂有颜色的小正方体的各种情况以及其中隐含的简单规律的过程。.2、使学生进一步积累探索简单数学规律的经验...
正方体涂色问题公式正方体中涂色问题的解题技巧.三个面都染色的在8个顶点处，三个面都染色的在12条棱的中间段（去掉每条横两头的各一个），一面有色的在各个面的中央，没有着色的在长方体对于一个nnn的正方体，其涂况如下：三面涂色的：对于...
学习目标学习目标2.能够在探索体验的过程中发现图形的规律。.1.发展空间想象能力，能够通过实际操作、操作一半想一半以及“画脑图“等形式，得出结论。.一个表面涂色的正方体，每条棱都平均分成2份。.如果照右图的样子把它切开，能切成多少个...
在学习正方体表面积这一节课后，有的同学问我这么一道题：一个棱长是3厘米的正方体表面涂成黄色，然后把它截成棱长1厘米的小正方体，请观察有二个面涂成黄色的正方体有多少个？二面涂色的有：（5-2）×12＝36…
提供表面涂色的正方体(探索规律)文档免费下载，摘要:经验课堂教学设计六年级数学上册第一单元表面涂色的正方体（探索规律）主备人：宋新教学内容：教科书第26-27页。教学目标：1．在经历把表面涂色的正方体切成若干个同样大的小正方体，探索表面涂色的小正方体的各种情况以及其中隐含的...
1刘勇生;;《表面涂色的正方体》教学设计[J];小学教学设计;2018年29期2王文英;;为学生打下有灵性的基础[J];教育研究与评论(小学教育教学);2011年06期3谢惠良;;注重培养学生探索数学规律的能力[J];江苏教育;2009年13期4黄莉;;寻根究底变“被动”为“主动”——提高学生列方程解决问题能力的实践与...
公开课《表面涂色正方体》.ppt25页.公开课《表面涂色正方体》.ppt.25页.内容提供方：nuvem.大小：3.09MB.字数：约1.83千字.发布时间：2018-11-15.浏览人气：20.下载次数：仅上…
《正方体表面涂色问题.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《正方体表面涂色问题.ppt（26页珍藏版）》请在微传网上搜索。1、正方体涂色,探索规律,北京版五年级数学下册,,教学目标,1.知识目标：经历特殊到一般的过程，体会数学与生活的联系。
。?～1.●‘‘表面涂色的正方体"数学内涵探讨◎金震宇(江苏南京市鼓楼区渊声巷小学六(I)班指导老师孙小燕210000)面涂色、无色各有多少个?它...
小正一,前言"表面涂色的正方体"是小学数学教学中受广泛关注的内容.有些版本教材在小学三年级就涉及该内容,也有到初中一年级才出现.我国小学版数学杂志已有较多文章或教案讨论...
周五,工作室领衔人朱主任执教了基地市级培训课《表面涂色的正方体》。一个较大的正方体的6个面上都涂了颜色。如果把这个正方体切成若干个同样大的小正方体,这...
也有到初中一年级才出现.我国小学版数学杂志已有较多文章或教案讨论该课题,这些都是老师们辛勤工作的教学经验总结,十分可贵.我是小学六年级学...
苏教版小学数学六年级上册第26～27页探索规律“表面涂色的正方体”。教学目标1.借助正方体涂色问题,通过实际操作、演示、联想等形式发现小正方体涂色和位置规律。2.在探究规律...
导读:该文是关于涂色正方体论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。【关键词】小学数学总复习思维品质提升途径【中图分类号】G【文献标识码】A【...
祁昌志(连云港市赣榆县华杰双语学校,222100)【教学内容】苏教版小学数学六年级上册第26～27页探索规律《表面涂色的正方体》。【教学目标】1.经历从童话情境抽象...
使学生进一步感受图形学习的乐趣,获得成功的体验,提高数学学习的兴趣,增强学习数学的信心。【教学重点】探究并发现表面涂色的正方体切成若干个小正方体后,小正方体不同涂色面个数的...
苏教版六年级上册数学表面涂色的正方体教案表面涂色的正方体常熟市义庄小学周丽亚研究目标:1使学生经历把表面涂有颜色的正方体切成若干个同样大的小正方体,探索表面涂有颜色的...
表面涂色问题美妙数学天天见,每天进步多一点!亲爱的同学们:你们好!我是来自宁波市镇海蛟川双语小学的郑永达老师,今天我们一起探究的是“表面涂色问题”。把一个长方体、正方体表面...