谈应用乘法分配律的三种变式论文.谈小数乘法分配律应用的几种变式简便计算是小学数学计算重要的一环，乘法分配律的应用在简便计算中是比较常见的，有些题目很多同学能够一眼看出可以使计算简便，但有的题目它的简便隐藏的比较深，需要经过变式才...
浅谈“乘法分配律”的证明本文档格式为WORD,若不是word文档,则说明不是原文档。最新最全的学术论文期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总结述职报告实习报告单位总结‚乘法分配律‛是乘法运算定律教学中的一个重点，更是一个难点，难就难在学生对其意义的理解和灵活运用上。
“探索与发现(三)——乘法分配律”教学设计-论文-中小学数学2013年11月上旬（小学）“探索与发现（三）——乘法分配律＂教学内容...
江苏滨海县实验小学（224500）朱虹[摘要]概念教学既是小学数学教学的重点，也是难点。因此，课堂教学中，教师不仅要善于激活学生的生活经验，促进学生对概念内涵的理解，而且要加强比较…
四年级《乘法分配律》的教学反思范文四年级《乘法分配律》的教学反思四年级《乘法分配律》的教学反思，以下内容由豆花问答网收录，希望能为大家提供帮助篇一乘法分配律教学反思《乘法分配律》是四年级第七单元的内容，在此之前，学生上个学期已经学过了加法交换律和结合律、乘法...
构建小学数学深度学习高效课堂——以《乘法分配律》为例.吴海燕.深圳市宝安区航城学校广东深圳518000.摘要：数学学科有助于培养学生的逻辑思维和解决问题的能力，是小学学习中的重点科目。.深度学习是学生在教师的指导下，积极主动的参与到学习活动...
譬如:在学习完乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,它的意义是(a+b)的和个c就等于a个c加b个c。意义的理解是学生学习的一个难点。学生容易出现的错误形式:(a+b)×c=a×c+b×c。经过分析,学生出错的原因是对乘法分配律的意义理解不够透彻。针对学生错因。
3．乘法结合律与分配律的混淆：‚算理‛的理解是关键，比较区别是良方。充分比较结合律与分配律‚意‛的不同与‚形‛的不同，‚意‛指算理，‚形‛指符号的种类，结合律只适用于连乘，而分配律中出现了两种或两种以上不同的符号。
浅谈《乘法分配律》在生活中的实践运用.林俐.【摘要】：正经过实际调查研究发现,学生参与生活化实践活动,对于学生的实践能力、应用能力培养非常重要。.主要是因为学生在参与生活应用与实践活动的时候,会从具体的生活情境中抽象出数学问题,再进行...
【关键词】小学数学；深度学习；教学结构；“乘法分配律”中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2021）8-198-01在数学文化教学课堂上，深度学习是一种新型融合点以…
谈小数乘法分配律应用的几种变式简便计算是小学数学计算重要的一环,乘法分配律的应用在简便计算中是比较常见的,有些题目很多同学能够一眼看出可以使计算简便,...
内容提示:第4期2012年4月中小学教学研究TeachingRese~ehforPrimaryandM|ddIeSchools《乘法分配律》教学过程与思考王小霞,周志华...
导读:本论文可用于乘法分配律论文范文参考下载,乘法分配律相关论文写作参考研究。[关键词]乘法分配律;难点;策略[中图分类号]G623.5[文献标识码]A[文章编号]1007-9068(2017)1...
(论文)“乘法分配律”教学实践与反思下载积分:1500内容提示:乘法分配律教学实践与反思广东省东莞市长安镇第一小学(523846)饶优煌乘法分配律是乘法运算...
“乘法分配律”专项测评情况分析(论文)下载积分:1500内容提示:课改纵横·专题透析∞圜髓国圈囤回专项测评情况分析广东广州市天河区昌乐小学(510655)孙暾一...
原创教学论文《探索最有效的乘法分配律教学策略》20探索最有效的乘法分配律教学策略(郑重声明:本文谢绝转载,违者必究)原创作者:汤义行摘要:理解和感受知识的...
主题:级别:范畴:论文范文编号:期刊发表:全文字数:字投稿作者:审稿编辑:admin阅读次数:分享次数:本文关于乘法分配律论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲...
人教版乘法分配律.ppt14页内容提供方:docinppt大小:819.5KB字数:约1.09千字发布时间:2017-08-20浏览人气:1下载次数:仅上传者可见收藏次数:0需要金币:***金币(10金...
乘法分配律主题:乘法分配律练习题下载地址:论文doc下载原创作者:评分:9.0分简介:关于对不知道怎么写分配律乘文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文分配律乘文开题报告范文和文...
所属栏目:数学论文更新时间:04-14点击次数:次文章来源初中教师cz910.cOm学习了乘法分配律之后,发现学生的正确率很低,特别是对乘法结合律与分配率容易...