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初中语文古诗文诵读教学研究.摘要：古诗文是初中语文教学中的重要组成，是由古至今传承的文化精髓，不仅包含着丰富的文化知识，也蕴含着丰富意境。.并且，古诗词节奏明快，朗朗上口，具有诵读价值。.因此，教师要注重对学生的古诗文诵读教学，以...
初中语文古诗词诵读教学研究.刘义晶.【摘要】：诵读是当前古诗词教学中较为重要的一种方式,它能有效的培养学生的语感能力,能够提高学生对古诗词学习的兴趣,能够增加语文课堂教学的丰富性。.本文的研究重点在于通过对当前初中古诗词诵读教学现状的...
初中语文经典古诗文教学诵读教学策略实践课题研究.doc,《初中语文经典古诗文诵读研究》开题报告古诗文诵读研究课题提出的背景经典美文是一颗璀璨的明珠。它不仅映射着中国文化的文学之美，而且蕴含着中华民族的胸怀、风骨、智慧、情趣。
文章以上，对初中语文中的古诗词教材进行了简要的论述，由此我们可知，古诗词的教学对于初中语文教学的质量有非常大的影响，重视初中古诗词教学已是必然。在新课改的背景下，我们更应该创新初中古诗词的教学方式，改变教学观念，提高其教学质量，这对于提高初
分级指导下的初中语文朗读教学摘要：摘要：分级指导是针对现代素质教育理念提出来的，分级指导的核心理念是“以生为本”，尊重学生的个体差异，满足学生的个性化发展。在新的教育形式中，采用分级指导教育不仅有利于教师概念教育模式，也能够有效促进学…
浅谈小学古诗朗读教学学生姓名学号1251201215935入学时间2012专业汉语言文学指导教师试点单位巫溪县广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点毕业设计(论文)指导任务书毕业论文题目浅谈小学古诗朗读教学学生姓名汉语言文学专业...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]《语文教学课程标准》中明确指出，“要让学生充分地读，在读中整体感知、在读中有所感悟、在读中受到情感的熏陶。”由此可见，在要求学生充分朗读，是培养语文能力和提高人文素养相统一的一个重要的过程和方法。
2017-10-14怎样快速读懂古诗词教学设计高中博客2015-12-14初中语文以爱国情怀为主题的古诗文群文阅读教学设计12020-04-05人教版初中语文中考复习—古诗词鉴赏教学设计2020-04-03新人教版初中七年级下册《第三单元：课外古诗词诵读：逢入京使》...
小学语文古诗中的“诗意”教学探索摘要:中华文化博大精深，也是灿烂文化中的重要组成部分，是教育教学中的重要资源。小学语文教学中古诗是其重要的组成部分，也是小学语文教育教学的重点、难点。随着新课程教学理念的推进，古诗词教学也注重教育教学方式的变革，更加突出“诗意...
教学创意：.“课外古诗词诵读”与课内古诗词的教学应有区别，它强调学生的自主性学习、合作性学习和探究性学习，指向积累与欣赏，因此不宜设计为教读或自读，应设计为系列活动，以任务驱动学生自己解决积累与欣赏问题，教师只是活动的设计者、管理...
浅谈初中语文古诗词的“诵读”教学_语文_初中教育_教育专区。学羁2015耳第5期史新霞(河北省沙河市白塔学区摘要:五千年灿烂文化为我们留下了浩如...
2.学生选定诵读篇目、备齐纸笔。3.学生自带一本诗词读物或一幅抄写诗词的书法作品。二、分组准备,推荐选手学生自愿组成3-5人活动小组,推荐一名选手上台参赛(...
【2016年】初中古诗教学浅谈【学科教育论文】文档格式:.doc文档页数:4页文档大小:41.5K文档热度:文档分类:论文--大学论文系统标签:古诗凝望初...
《第二届世纪之星创新教育论坛论文集》2015年收藏|手机打开初中语文古诗词的诵读教学之我见胡代琴【摘要】:随着教学改革的深化,诵读教学也逐渐走入古诗词教学的课堂。...
内容摘要:本文从教学路径程序化、教学主题单一化、教学目标应试化等方面分析了当前初中语文古诗词教学中存在的问题,进而对初中语文古诗词教学的策略进行研究阐述,比如借助多...
初中语文古诗词教学方文玉蝉初中闫敏茹中国古典诗词以其卓越的文学成就,强烈的艺术感染力传唱千年不衰,成为国中文化史上一道亮丽的风景线。它们洋溢着中...
我国历史文化悠久,所涉及的范围比较广,而古诗词是古代文化的代表,是古代文化传播的载体。以下是“初中语文中的古诗词教学初探论文”,希望能够帮助的到您!由于古诗词的出世距离现今...
语文教学该如何尽显古典诗歌的魅力,让学生在美妙的文字世界里徜徉,思想和灵魂接受美的浸润和洗礼呢?本文笔者结合教学实践对古诗的教学进行了探讨。【关键...
初中教学论文怎样鉴赏古诗词导课要新颖学生对新知识学习的欲望,参与教学的程度及学习的效果,都与教师的导课有很大关系。经过课间十分钟重新回到课堂上的学生...