微课在初中化学结构化教学中应用摘要：摘要:随着教学改革的不断深入，学科教学的各个阶段都发生了新的变化，包括学科目标、学科内容、教学方法、课堂框架等，更加适应社会需求和学生发展的新变化，同时也是对传统教学漏洞的积极有效的解决。
摘要：微课是一种依托于网络平台的新教学形式，在初中化学教学的各个环节都有重要的应用价值。对微课在初中化学教学中的具体应用进行探讨，主要包括在课前教学、基础知识教学、实验教学、课后复习中的应用等。
微课在初中化学教学中的应用探讨中图分类号：G633.8文献标识码：B文章编号：1671-489X（2015）05-0050-02微课全名微型课程，美国新墨西哥州的圣胡安中学是最早应用这一教学方式的学校。它是基于视频等多媒体技术，记录的教师在课堂内外教育...
作者：吕效文.【摘要】微课教学是利用5～10min短视频辅助教学，让学生通过视频快速了解课堂学习内容和主要知识点，有效提高了教学效率。.基于此，本文先分析了微课教学的优势，然后具体研究了在初中化学教学中应用微课教学的方法。.教师通过制作...
欧阳上风，冉光林.微课在初中化学教学中的应用浅析[J].中国中华少年教育报报刊，2017（01）：128-129.[2].李明好，李金波.浅谈微课在初中化学教学中的应用[J].中国吉林师范大学教育报报刊，2017（31）：102-103.[3].侯京东，吴玟瑜.初探微课在初中
六、微课在初中化学结构化教学中的运用策略为了创造高效实用的初中化学课堂，教师应根据实际情况采取灵活有效的措施，提高微课的应用效果，创造初中课堂微教学的新常态。(一)通过实现微课教学，能够更加生动直观
微课与初中化学教学研究微课，就是微型视频课程，又名微课程，是以短小的教学视频为主要载体，针对某个学科知识点（如重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（如学习活动、主题、实验、任务等）而设计开发的一种情境化、支持多种学习方式的新型网络课程资源。
初中化学实验微课的实践研究.【摘要】：随着现代社会信息化、数字化、现代化的发展,化学实验微课作为一种新的教学资源开始应用于化学课堂中,化学实验微课包括了实验教学设计、课件、实验视频、教学反思等各种资源,这些资源共同组成了一个多样化和...
第一篇：微课在化学教学中的运用论文一、微课在高中化学教学中的应用(一)微课在高中化学教学中的应用意义微课教学是在教学课例、教学课件等教学资源的基础上发展起来的辅助教学方法。一般情况下，微课教学时长为10分钟左右，讲述的内容是重点、难点知识，
优秀硕士学位论文—《初中化学教师微课作品分析及优化设计》摘要第1-4页Abstract第4-7页第一章绪论第7-17页1.1研究背景第7-10页1.1.1初中化学学科的特点需求
初中化学微课教学论文6篇.doc,PAGEPAGE17初中化学微课教学论文6篇第一篇:微课支撑下初中化学教学实践思考摘要:近年来,随着互联网的发展,微博、微信等“微...
微课在初中化学教学中的应用研究论文-微课在初中化学教学中的应用研究论文微课是信息技术与计算机技术的产物,它也属于一种课程,主要的载体为短小的教学视...
导读:本文是微课和初中化学方面有关论文范文资料和初中化学方面论文范文集.张万里摘要:从微课在化学教学中应用的重要性以及应用对策两方面进行阐述.微课适用...
普通初中化学微课改浅论论文普通初中化学微课改浅论论文预读:摘要:课改就是从应用教材、教育模式、教育理念到考核模式所发生的有目的、有标准、有成果的新尝...
中国【关键词】微课初中化学教学有效性现代信息技术与网络上技术的共同作用,使得微课这种创新的教学方式进入初中课堂教学中,为初中的课堂教学注入活力。在...
微课教学初中化学论文摘要:[摘要]多年来,随着信息技术的迅速发展,微课也逐渐在教育行业中占据重要的地位,其对传统教育模式形成强烈的冲击。尤其是对于化学学科,应用微课对正...
这表明将微课应用于初中化学教学是具有明显效果的。论文的最后对整个研究过程进行了总结与反思,同时为微课资源建设与微课应用实施提出几点建议,希望在未来微课在初中化学教学...
同时,我国的素质教育改革不断深入,传统的教育模式已经无法满足当前人才培养的实际需求,迫切需要改变教育观念和教学方式.在这种情形下,计算机技术的发展催生了一种新型的教学...
本文以人教版《课题2酸和碱的中和反应》一节为例,介绍如何在初中化学教学中应用微课。课前一、教材前期分析《酸和碱的中和反应》是人教版义务教育中学化学...
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