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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊杨扬宝鸡市列电中学摘要:“数学分层作业设计”是指教师在设计作业时,根据不同层次学生的情况,设计出不同的、适合各类学生的作业,从而帮助、促使不同层次的学生都能有效地完成作业,通过不同层次的练习达到良好的...
兴趣是一切主动学习行为的动力,只有让学生对数学学科产生兴趣,才能发挥学生的主观能动性,学生才能够主动思考,所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个,供大家参考阅读。
本文是一篇教学论文,笔者在教学实践中,联系教育教学理论,采用访谈调查、实验班对照、问卷调查、统计分析等方法,探索初中数学隐性分层教学策略和具体实施方案,其中包括分层教学中的隐性分层和显性分组相结合的方法,分层分组中的教学设计,学生的分层评价及通过实验研究数学隐性...
初中数学练习、作业分层设计欢迎阅读的实施研究开题报告一、本课题选题的依据学生是一座资源宝库,“以生为本”激发学生内心潜能,让学业成绩成为撬动学生良好道德品质形成的杠杆,成为一个有益于社…
《初中数学作业分层的实践与研究》-----开题报告第一部分:课题研究的论证报告各位领导,各位老师:大家好!在学校领导的关心、支持和指导下,我校数学教研组申报的银川市级教研课题《初中数学作业分层的实践与研究》逐步通过县级、市级逐级审批,于2014年元月六号成功立项。
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初中数学作业分层布置论文关于初中数学作业分层布置的探讨【摘要】作业分层布置是从我们教学的实际需要而产生的。从下面两个案例中可以看出“吃大锅饭”和“一把尺子”一刀切量到底对大部分学生从成绩到心理品质上都将造成很大影响。
初中数学如何分层布置作业.doc,精品论文参考文献初中数学如何分层布置作业刘琦莱芜市莱城区和庄中学通过这几年的教学,我认识到对学生进行分层布置作业对于我们的教学具有现实意义,特别是对于农村学生来说更具有实效性,在一个班集体里,每个学生的学习态度,学习习惯,逻辑思维...
一、分层练习作业实施在初中数学教学中的现实意义.1.遵循以人为本的分层练习作业符合现代教育理念.由于长期在传统教育观影响下,教师在教学中往往追求“千人一面”,作业练习不分差异统一布置。.这种方式往往使不同层次的学生在做习题时难以兼顾...
《初中数学分层教学研究》开题报告山东省鄄城县育才实验中学仪孝卿研究员编号:CTF120166-73-222一、概念的界定所谓“初中数学分层教学法”,就是教师充分考虑到学生中存在的差异程度,综合考虑每个学生的智力、非智力等因素,运用模糊学的方法,把全班学生分为短
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2015年6月,我申报了《初中数学分层作业设计研究》课题,经有关部门审定于2015年7月批准立项,今天开题。我将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下,...
资源描述:《初中数学练习作业分层设计的案例分析》由会员分享,可在线阅读,更多...考虑到学生好11、、中、差的实际,将题目作些变化,视为提高性作业,供...点击下载此资源相关资源...
摘要:对初中学生进行数学作业布置时,考虑各方面的因素,避免机械.重复."一刀切"的作业布置格局.针对学生的学习情况和家庭现状布置不同的作业,让不同层次上的学...
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导读:本文是一篇作业学生论文范文,可作为选题参考。陈超新课改强调分层教学的理念,对数学作业进行分层设计和实施,增加了学生自主选择的机会,从而有效提升了...
对于A档题目,教师可进行个别指导,鼓励学生自主完成。分类评价的实施,能够使每个层次的学生都得到应有的激励和最大的提升,从而提高分层作业实施的效率。综上所述,初中数学作...
初中数学论文:分层作业之我见下载积分:200内容提示:分层作业之我见胡化维在一次与一个学生的谈话中了解到她做数学作业做得时间特别长,有时候甚至还觉得...
摘要:初中数学教学中如果分层设计作业,分层进行评估没有得到重视,这不仅不利于老师教学有效性的提高,而且对学生的学习热情有一定的影响。本文分析了初中数学作业...