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小学美术“年文化”主题单元式教学设计研究-2014年,教育部明确提出一线教师要进一步加强中华优秀传统文化教育,可见教育部对中华优秀传统文化十分重视,也说明节日文化的传承和创新在当代具有重要意义和价值。在推进课程改革的过程中,我们发...
小学语文单元主题教学策略的实施在语文教学实践中，教师对写人一类的文章开展“主题教学”的尝试，一般以“话题切入、探究文本、比较拓展、链接生活、升华自我”作为教学的基本框架。但这是个开放的框架，事实上，教师可根据不同单元主题的特点，充分挖掘本单元可以利用的教学资源...
逐渐拿出“探索‘主题单元教学’的实施策略和模式”“小学生课外阅读与课堂教学相结合的研究价值”论文案例集，最后形成“基于学科课程的配套练习”、“小学生家庭阅读指导策略”论文、“主题单元教学研究”案例集和《主题单元教学有效策略探究》结题报告。
小学语文教师论文：单元整合教学的实践与思考.摘要：单元整合教学立足于单元主题，整合教学资源，以教材为依托，变“教教材”为“用教材”，打破一课一教的传统模式，采用整组教学的方式，将课外阅读引入课堂，实现减时增效，并为学生自主、合作...
主题单元教学即围绕某一意义主题，综合考虑语言、文化、生活、平行学科知识等，以主题意义探究为主线，以项目任务为载体，兼顾语言知识学习和技能发展，整体设计和规划学习进程，使学生借助优质学习资源，在探究活动中围绕主题交流思想、分享经历
上海师范人学学位论文中义摘要摘要小学牛津英语“主题单元整体教学法”是近几年来国内英语教学研究的新趋向。它是以牛津英语教材中一个主题单元作为教学的基础，基于这些单元主题，整体思考和安排所有的教学内容，将本单元出现的语言知识进行重新整合，使文本呈现为有意义的系统...
基于真实情境的语文大单元教学，一般遵循“分析、设计、开发、实施、评价”的程序，即确定内容领域和单元主题，分析课程标准、学情和内容，设定单元目标，根据单元目标创设任务情境，根据单元目标及任务选择评价方式，分解单元目标及任务、安排课时计划等。
浅谈小学英语单元整体教学设计的策略.时间：2016-10-06来源：校园英语杂志社.【摘要】小学英语教材的编排以单元为模式，每个单元的内容主题比较独特，教师在教学过程中需紧紧把握好单元主题，以此进行各个知识点的讲解和传授。.在小学英语课程教学中...
2015-10-20如何进行小学语文单元整体教学62017-11-20单元整体教学下小学语文前置性作业如何设置32017-03-11作业帮读《劝学》有感议论文62016-06-28实施开放的单元整体教学将会给阅读教学带来哪些变革2015-03-03《读中国近代史有感》的3000字数论文36...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在新课程教育改革的深化背景下，语文课堂中的主题阅读教学方式应运而生，它充分结合课内阅读和课外活动拓展的优势，帮助学生加深对所学语文知识的理解和运用，有效保障教学目标的高效实现。
书中的文化因素,精神特质,在师生而言,应该也是在无形中吸收的,绝不能为了方法,而使阅读失去魅力,失去兴致。汲取精华,勇于实践拦隆口镇西拉科学校张永琴行走在单元主题教...
单元主题教学论文两篇张永琴下载积分:1500内容提示:单元主题阅读指导策略浅谈——读史使人明智,读诗使人灵秀湟中县拦隆口镇西拉科学校张永琴“主题阅读...
教师和学生建立起了一种新的学习文化,他们在一个单元主题中共同探究文化知识、思想感情、价值观念,共同享受探寻过程中跌宕起伏的情感历程.我在教学“热爱生命...
“主题单元教学”研讨活动的听课反思1实验小学稂桂花24日,我们“主题单元教学”课题组的所以成员在区教研室主任(课题主持人)的带领下,来到历史悠久,文化氛...
单元主题教学论文两篇张永琴单元主题阅读指导策略浅谈读史使人明智读诗使人灵秀湟中县拦隆口镇西拉科学校张永琴主题阅读就是以教材主题为主线将课内阅读与课外...
导读:关于免费单元教学论文范文在这里免费下载与阅读。摘要:《义务教育语文课程标准》早已颁布,教材内容也是按照课标要求进行编排.但在实际教学中,老师们还是...
2012.761课改研究Curriculumresearch新课改下的小学语文主题单元教学初探(广州市番禺区大岗镇中心小学,广东广州511470)【摘要】单元主题教学的特点是围...
摘要:单元整合教学立足于单元主题,整合教学资源,以教材为依托,变“教教材”为“用教材”,打破一课一教的传统模式,采用整组教学的方式,将课外阅读引入课堂,实现减时增效,并为学生自...
2011年8月,我们承担了山东省教育科学“十二五”规划实验课题——《高中语文文化课堂的构建与实施策略研究》。通过两年来的实验教学,成效显著。一、精心设计单...
“主题单元”即就是每个语文单元围绕一个主题所组织的听说读写和语文综合实践活动。这一板块在现行的苏教版初中语文课本编排体系中特别凸显。很显然编者精心打造,旨在让我们在课堂教...