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数学单元作业设计的思考与实践.刘颖.【摘要】：正作业设计是教学设计中的重要环节,教师布置作业,学生完成作业是教学活动中的一种常规需要和选项.王月芬老师在《透析作业——基于30000份数据的研究》一书中就提出:作业从来都不是教育领域的一个"小问题...
摘要：中学数学与小学数学有很大差异性，首先中学数学涉及了更多的知识点，对学生综合素质有着更多的考查。这就要求教师在设计教学方案的时候应当巧妙地融合创新式教学理念，本文将会针对中学数学“单元教学设计”方案与实施策略等内容进行具体分析和阐述，希望能够为中学数学教学...
教学研究数学教学高中数学单元教学设计思路探析与实施策略游明霞（福安第一中学，福建福安355000）摘要关键词单元教学理论是在整体把握教材的基础上，用全局的眼光、系统的方法把教材中具有内在联系的知识进行整合、重组并形成相对完整、动态的教学设计。
高中数学新课程“数列”单元的教学设计中文摘要高中数学新课程“数列’’单元的教学设计中文摘要数列在整个中学数学教学内容中，处于一个知识汇合点的地位，很多知识都与数列有着密切联系，过去学过的数、式、方程、函数、简易逻辑等知识在这一章均得到了较为充分的应用，而学习...
摘要：初中数学单元化教学设计和其他学科的备课不大相同，因为它体现的是一种数学教学理念。对于一线数学教师来说，初中数学单元化教学设计，是落实素质教育的一大环节，它体现了以生为本的理念。然而在目前的...
初中数学个性化的单元教学设计,通过统整单元教材,融合适于数学课堂教学的个性化教学模式,凸显学科核心知识,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力,促进学生的个性发展。.论文共有5章。.第1章主要从研究的背景、国内外研究现状、研究的意义、思路以及...
三、数学单元教学设计的基本操作步骤为了提高数学单元教学设计的可操作性，为一线教师提供一个基本的思路和步骤，研究者借鉴20世纪初关于单元教学的相关理论，以及系统论、传播论、学习论的理论，依据“整体”的思想，在与一线教师研讨和交流其实践
论文以多元智能理论为基础,探讨小学语文单元作业设计的策略。在单元作业设计时要从文本、学生两方面确定目标;从阐释性内容、记忆性内容、理解性内容和体验性内容四个方面细化单元作业设计的内涵;单元作业设计思路主要包括学习课程标准、深入解读教材
小学数学单元整体教学模式正是针对这一点，旨在提高数学教师的教学质量，提升学生的数学思维能力。.1.小学数学单元整体教学的实施原因.许多数学教学实践当中，由于学校和教师过于追求应试成绩，忽视了对于学生数学思维的培养和指导，本章将主要讨论...
硕士博士毕业论文—基于核心素养的高中数学单元教学设计研究摘要第1-4页Abstract第4-5页第1章绪论第9-15页1.1研究背景第9-10页1.2研究问题
因此,教师要根据教材的要求,在设计作业时,从学生的年龄特征,生活实际,以及感兴趣的事物出发,设计一些具有探究性、实践性、趣味性、设计类的数学作业,激发学生的学习兴趣,让学...
因此,在小学数学教学中,寻求知识的系统性与真实世界相连接的方法是很有必要的。本文首先梳理了国内外主题单元的理论发展和实践应用的案例,发现我国对主题单元的设计流程有一...
内容提示:谈新课标下的数学作业设计何秀娟(甘肃省陇西县第一中学,甘肃陇西748100)摘要:在新课程标准的要求下,越来越多的教师在设计教学方案...
三、小学数学作业设计的思路1.作业布置应具有较强的针对性,题量适中在设计作业布置时,要克服主观主义和形式主义倾向,针对教材内容和学生基础两个实际,面向大...
教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编整理的小学数学单元习题细节的教学设计5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,...
基于学习目标的小学数学单元作业精练的设计与研究课题报告登封市大冶镇第五小学刘俊花随着新课程改革的进一步深入,学生学习方式的转变已经成为本次课改的焦...
小学数学作业设计与评价方式的思考的论文随着新课程标准的深入实施,小学数学教育的改革越来越引起人们的关注。那么,我们应该怎样设计小学数学的作业及实施评价方式呢?1设计趣味性...
文章简介无论是跨“一节课内的调整”,还是“章节内的重组、跨越章的整合”,这都只是单元教学的形式,如果只是将教学内容从形式上进行了重组或整合,但却没有揭示内容的数学本质,这样...
小学数学作业布置优化措施论文1优化题型设计,培养学生解决问题的能力今天老师不得不面对一个问题:在数学测试中,学生一旦遇到没有见过的题目完成的正确率就很低;有很多老师讲过的问...
“非纸笔”作业设计的探究与实践,本文主要内容关键词为:作业论文,纸笔论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。近两年来,全省各地开始取消低年级的...