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2小学语文低段“1+X”群文阅读教学策略2.1选取“1+X”群文引导学生阅读小学低段学生的认知能力较低，在进行“1+X”群文阅读教学初期，大部分学生均不了解“1+X”群文阅读教学的概念和意义，对此，就需要教师逐步引导学生认识什么是“1+X”群文阅读...
三、群文阅读在小学低段语文教学中的应用策略（一）寻找合适的议题切入点群文阅读的前提是必须找到的合适的议题切入点，然后引导学生以点带面地完成月度目标。只有学生抓住了阅读活动的关键议题，才能确保群文阅读的顺利展开。低段...
小学低年级语文群文阅读的可行性探索,小学低年级;;语文;;群文阅读,群文阅读是当前小学语文教学中运用较为广泛且有效的一种教学策略。主要指的是结合教材中每个单元的核心内容,制定出统一的教学目...
低段小学语文群文阅读教学设计杭州保俶塔实验学校蔡琦高段语文教学中，群文阅读一直是教师研究的重点。小学低段是否也可以尝试进行群文阅读？笔者发现，一年级学生在学完诗歌后也会有自主创编的愿望。于是笔者带领学生踏上了以“春天”为题材的儿童诗群文阅读教学设计之路。
低段小学语文群文阅读教学设计杭州保俶塔实验学校蔡琦高段语文教学中，群文阅读一直是教师研究的重点。小学低段是否也可以尝试进行群文阅读？笔者发现，一年级学生在学完诗歌后也会有自主创编的愿望。于是笔者带领学生踏上了以“春天”为...
二、开展小学低年段语文群文阅读教学的具体途径（一）合理划分阅读讨论小组每个学生都具备鲜明的独特性，都有自己的擅长与短板，这就需要教师积极贯彻教学相长，因材施教的教育原则，将相同类型的学生集中起来进行辅导，这不仅有利于教师提升教学...
摘要：在低段语文阅读教学中，培养学生的语文阅读能力有十分重要的意义，这样才能有效地促进学生语文核心素养的提升。基于此背景，本文立足于小学语文低段阅读教学探究的过程，希望探究出一条小学语文教学的高效路径，并希望借此进一步促进小学语文教学研究事业的发展。
2015-10-11如何开展小学低段群文阅读的论文12018-02-01如何在小学语文中高段培养学生的群文阅读意识2015-12-04小学语文教学可否从单篇到"群文"的教学新思考2015-01-23如何在低年级中开展群文阅读教学32018-07-17小学语文群文阅读教学中如何提高学生读写结合能力2
基于群文阅读的小学语文阅读教学探究--中国期刊网.王颖.广东省佛山市南海石门实验中学附属小学528234.摘要：阅读是小学语文教学的重要组成部分，是开拓学生知识层面，丰富学生情感世界的有效途径，不仅如此，阅读还是培养学生阅读能力和理解能力的...
群文阅读教学，其目的在于通过一组群文的学习，为学生营造生活化、原生态的阅读情境，提供更为丰富而多样的阅读资源，通过多篇有关联的文章的阅读，使学生掌握生活化阅读的基本方法，在探索性的阅读实践中，使学生语文素养得到提升。
提升阅读总量虽然说量变不一定能形成质变,但是对于小学低学段的孩子来说,通过群文阅读提升学生的阅读总量,形成一定阅读能力与理解能力,从而可以形成能力发...
低段是孩子学习生涯的起始阶段,他们对一切都很新奇,也乐于尝试。群文阅读教学的课堂为孩子呈现了更多的文章,能使学生得到更多元、丰富的阅读体验,也更易于唤醒...
3．有针对性地指导阅读。课外练习并非只是对课堂教学知识的巩固。课外阅读的自由性强、逐段。其形式大致有，是眼；举行阅读竞赛、读书报告会，让学生进行充分的练... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于低段学生群文阅读论文的问题>>
关键词教材整合;单元展示;渐进读写从一年级开始,语文课堂就可以尝试进行群文阅读的实践研究。所谓群文阅读,就是围绕一个或多个题选择一...
高段语文教学中,群文阅读一直是教师研究的重点。小学低段是否也可以尝试进行群文阅读?笔者发现,一年级学生在学完诗歌后也会有自主创编的愿望。于是笔者带领学生...
内容提示:群文阅读精品论文小学中低段群文阅读教学文本的选择筝福建泉州市西隅中心小学谢绍贤摘要小学中低段学生的阅读兴趣并不容易培养,在教学过程中...
导读:本论文为您写学生诗文毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。【关键词】小学低年级群文阅读美感【中图分类号】G【文献标识码】A...
冰心说:多读书,读好书,好读书;鲁巴金说:读书就是在别人思想的帮忙下,建立起自我的思想.在当今这个日新月异的时代中,遵从以上几种思想来读书,是读书的捷径.而...
【研究论文】群文阅读,让学生学会思考安仁镇中心小学乔小林《语文课程标准》明确指出,小学高年级学生课外阅读总量不少于100万字。仅靠课内阅读的训练,是远...
近两年,我执教的是一二年级学生,对于低段孩子来说,他们对一切都很新奇,也乐于尝试。群文阅读教学的课堂为低段孩子孩子呈现更多的文章,能使学生得到更多元、丰...