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教学论文：小学低年级识字教学方法探究.汉字是中华文化传承与发展的载体，自古以来，汉字教学一直是中华民族文化繁衍的基础。.《语文课程标准》在第一学段"识字写字"方面提出的要求是"喜欢学习汉字，有主动识字的愿望".因此，低年级识字教学应通过...
小学低年级语文教学要实现语文学科的核心素质，教师应将教学内容有机地结合起来，合理地融入教学之中。.二、核心素养下小学语文低年级识字教学策略.1.激发学生的学习兴趣，培养学生的读写能力。.以核心素养为指导的语文教学应趣味性强、生动性强...
识字是小学语文教学当中的一项重要内容，是小学低年级教学的关键任务。识字的本身并非就是最后的目的，而是在识字的过程中锻炼学生的阅读能力与表达能力。在新课程改革中，针对小学生识字教学提出了“认写分开”的
识字教学对小学语文教学具有重要的意义，阅读和写作以此为基础，尤其是对小学低年级的学生极为重要。通过实习活动及我对研究资料的分析，我发现低年级学生缺乏识字兴趣和动机，这是因为教师虽然重视教学过程，但往往忽视了对识字方法的渗入以及汉字教学的本质，忽视了学生识字方法的...
二、小学低年级识字教学策略研究.（一）引入字谜猜字，优化识字教学.对于小学阶段的学生来说，学生的好奇心是非常强的[2]。.所以，教师在教学开展的过程当中首先就可以抓住学生的好奇心,不断的推动学生学习动力的提高。.可以让教学方法变得更加有趣...
现如今，大家都写过论文吧，通过论文写作可以培养我们思考和创新的能力。为了让您在写论文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的如何进行小学识字教学论文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。如何进行小学识字教学论文篇1一、融洽师生关系作为一名教师不但要教学生掌握...
对小学低年级学生识字现状的调查报告_调查研究报告.doc,对小学低年级学生识字现状的调查报告_调查研究报告_;关于怎么写象“对小学低年级学生识字现状的调查报告”这样的文章？我们一起来看一篇有关于对小学低年级学生识字现状的调查报告的范文，希望经典论文网收集整理的这篇范文能以对...
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关键词识字教学方法学生主题词小学语文识字教学是阅读和写作的基础，是整个小学阶段语文教学关键.学生除养成良好的识字习惯外,还必须掌握“活”的识记方法，为今后的自学阅读打下良好的基础,因此,教师必须培养学生具有较强的识字能力，掌握一定的识字方法、技能，使学生真正爱...
小学语文低年级识字教学存在的问题与对策研究论文论文,对策,语文,存在的问题,策略研究,教学研究,文,存在问题,识字教学...
浅谈小学低年级识字教学论文_英语_小学教育_教育专区-教育精选-浅谈小学低年级识字教学宕昌县城关二小南小娟内容摘要:识字是阅读的基础,是小学低年级语文教学的起点。...
牢固才能为以后的自主识字开辟道路.所以,识字教学质量关系到小学生的听,说,读,写能力的发展.我们认为低年级识字教学应从培养学生的识字兴趣入手,改进课堂教学方法,在课内打好...
教学论文:浅谈小学低年级识字教学《小学语文课程标准》指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1―2年级的教学重点。”识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。...
资源描述:《浅谈小学低年级识字教学策略_优秀论文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浅谈小学低年级识字教学策略_优秀论文(4页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。1、浅谈小学低年...
《低年级识字教学研究策略》论文宝塔区东关小学李水宁小学语文的起点是识字教学,它是启蒙教育的开端,识字能力强弱是学习的基础,然而识字的过程又是一件十分...
通过对新教材的分析,加上对小学低年级识字教学现状的观察和调查,对低年级识字教学的课堂观察和实践,提出一些如何使用好部编本教材进行小学低年级识字教学的想法...
我校申报的广东省小课题课题《小学低年级识字教学方法的探究》,经过省教育学会专家组评审已于2019年5月批准立项,能获得这次批准立项的机会,必能提高我校教育教学...
随着社会主义核心价值观的不断深入,核心素养的观念不断出现在语文教学中,核心素养是个人终身发展、融入社会的一种重要的素养.而语文对于小学生来说是一门基础课...
4.提升教师的教学水平和教育能力。(三)课题研究的主要内容1.低年级语文识字教学中趣味性教学策略、形式和方法的研究。2.在课堂教学中,积极创设情境,通过多种...
如何提高低年级学生自主识字能力的探究论文展开全部《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。“识字、写字是阅读和写作的基础,是1—2年级语文教学的重点...