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杜威教育思想及对现代教育意义论文摘要：杜威作为现代教育理论的代表人物，其所倡导的教育理论对于今天的教育有着非常重要的启示。本文主要从杜威的基础理论内涵出发，探讨其所具有的时代…
第四章杜威“做中学”课程思想对我国中小学课程改革的启示.39-47.一、不应片面重视经验中“做”的作用，也要加强“经受”的作用.39-41.二、变课堂“形式化”为“理智化”，注重教学实际效果.41-43.三、变学习“自流化”为“自主化”，加强学生的主动性...
杜威审美经验论的教育意义探索.经验概念在西方哲学中源远流长，从古希腊哲学到近代的经验论和唯理论以及德国古典哲学，很少有哲学家不关注经验概念的。.虽然各个时代的哲人对经验概念持不同的哲学立场和见解，但是他们对经验概念的重要性同时给予了...
引言杜威的教育思想是在五四运动时传入中国的，当时我国的基础教育正在从传统走向现代化。新文化运动的组成部分之一的五四运动，率先推动了我国基础教育改革的发展。在步入改革的道路征程中还开展了一场思想启发和思想解放运动，这场运动以科学民主作为主題
论杜威实用主义教育思想及其现代价值BAIDU_CLB_singleFillSlot("10979");摘要:美国教育家杜威是实用主义教育思想的创始人。杜威以其实用主义哲学等为基础对教育本质、教育目的、教育的基本原则等教育理论问题进行了论述。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]杜威对美国的传统教育目的观进行了深入批判。他提出良好目的的三个标准是现实性、实验性、目的和手段相互转换;其特征是:教育目的必须根据受教育者的活动和需要、教育目的必须能转换为方法、教育者必须警惕抽象的...
摘要：“经验”一词是杜威教育思想中的关键词，杜威理解的经验概念与传统哲学中的经验概念截然不同，他不仅重新定义了经验的内涵，拓宽了经验的外延，而且强调了经验中人的主动性。因此杜威教育理论中的“经验”具…
国外的教育家杜威也倡导“做中学”的教育理论，为在中小学学生中推行劳动教育提供了理论支撑。.一、让中学生进行劳动的必要性.（一）初中生对劳动教育缺乏认识.随着生活水平的提高，现在中小学对劳动缺乏最基本的认识，据有关调查显示，很多学生...
杜威教育思想在中国的传播与影响,杜威,教育思想,中国,传播,影响。20世纪20年代初,杜威教育思想在中国的传播与兴起,堪称近代中西文化交流的一个亮点。为了提高在中外文化交流中的借鉴能力,...
阅读杜威：教育名著中的思想发展轨迹及特点.摘要：美国教育大师杜威在其学术人生中撰著了众多教育论著。.从这些教育名著中，既可以看到杜威实用主义教育思想的主题范围，又可以看到杜威实用主义教育思想的发展轨迹。.尽管杜威教育名著因出版时间...
杜威的“从做中学”教学理论及对我国基础教育的启示孙荣芳课题组理论学习材料2010.4.21一、杜威“从做中学”教学理论的提出(一)提出的时代背景杜威“从做...
意义.我国现在正处于教育体系改革和发展的攻坚阶段,时代特征和经济发展对人才培养提出了更新更高的要求,而我国传统教育的模式和体制及观念却远远不能满足新时...
分类号:密级:编号:法学硕士学位论文杜威德育思想对我国中小学的启示研究硕士研究生:法学硕士学科、专业:思想政治教育:马克思主义学院论文提交日期:2018...
论文具体工作描述如下:(1)描述了素质教育改革深度不够的现状,结合项目参与经验,以杜威实用主义教育理论为指导,探讨了素质教育中科学思维培养应当作为一项重要目标,以及其重...
杜威学校的实验研究也主要是在4岁到13岁儿童中展开,杜威学校是杜威教育理论与实践进行统一的场所,本文通过阐述这个场所发生的实践,以及在实践当中的理论思考希望...
分类号:密级:UDC:编号:法学硕士学位论文杜威德育思想对我国中小学的启示研究硕士研究生:王博指导教师:郑淑芬学科、专业:思想政治教育论文主审人:向冬梅...
杜威经验主义课程理论指导下的探究性学习提要:《语文课程标准(2011年版)》提出“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”、“学生是学习的主体”,新课改倡导学...
他的很多思想在现在仍然可以为我们解决问题提供一些思路。杜威的教育思想广博深邃,研究其教育思想对我国当今教育改革仍然具有重要的指导意义。因此我们有必要以...
杜威教育思想对我国现代中小学教育的启示杜威教育思想对中国教育改革的理论指导_论文杜威的教育思想及其对基础教育改革的影响杜威的教育思想对中国教育改革的消极影响...
了解这些批评有助于我们深入认识杜威的探究思想,进而反思和改进我们自己的探究教学理论与实践。关键词杜威;探究;批评。探究是美国教育家杜威的核心思想之...