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摘要:智力的问题,是心理学界极为关注的一个课题。加德纳提出的多元智力理论给智力研究赋予了新意。该理论认为人的智力至少有7种,这些智力在人类的个体生存与发展中同等重要。本文介绍了多重智力理论的产生和在西方的影响,最后提出该理论对我国教育的启示。
多元智力理论:内涵、意义及反思理论与实践编者按:当人们发现学业上的失败并不意味着解决实际事务的失败,而智力测验的结果与一个人终身事业并非都呈现正相关时,智力的概念朝着多元的方向迅速发展,增添了丰富的内涵。
运用“多元智力理论”实施个性化教学新课改实施以来,无论是教育理念还是教学方法,教师们都进行了全新的认识与调整,并将不断地摸索探讨一些新的教育教学方式。随着我国新一轮基础教育课程改革的启动与发展,借鉴加德纳关于多元智
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学前教育毕业论文范文|多元智力理论与幼儿教师专业发展自1983年美国哈佛大学加德纳教授《智力的结构》一书出版以后的二十多年时间里,多元智力理论得到了各国教育界的广泛关注,也得到了越来越多的认可和推崇,成为了许多国家教育改革新的理论支撑。
幼儿教育中的多元智能理论应用【论文】.幼儿教育中的多元智能理论应用一、多元智能的发展对幼儿的重要意义一个人在幼儿时期不同的年龄阶段都会表现出惊人的智能,幼儿时期是智能发掘的重要时期。.在幼儿阶段,合理有效地利用元智能理论进行教育...
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一、多元智能理论下高职计算机专业学生创新能力的培养途径(一)运用多元化教学策略培养学生创新思维改变传统的“填鸭式”教学方法,课程中教师更应该积极主动的发挥个人才能创新授课方法,采用多种教学方法相结合,充分调动起学生的课程参与性,引导学生自主学习,大胆探索,鼓励学生...
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了一些有关多元智力理论的论文的内容,其中,自然智能可分为实部和虚部.以信息不增加的信息理论为基础,我们研究了自然智力创造力的约束机制.创造力的制约机制揭示...
导读:本文包含了多元智力理论论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:智力,理论,英语,单簧管,教学改革,教学方法,文化教育。多元智力理论论文文献...
内容提示:多元智力理论的基本观点和主要涵义多元智力理论Thetheoryofmultipleintelligence是美国哈佛大学心理学家加德纳H·Gardner根据他及其同事多...
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多元智力理论多元智力理论.doc,多元智能理论多元智力理论是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳(HowardGardner)于1983年在《智力的结构》一书中提出的。他把...
为提高本次研究的可靠性,研究者在阅读相关教育专著的基础上,用“多元智能”、“教育”等相关语词作为篇名,在“CNKI中国学术期刊网络出版总库”中对2000年到2013...
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【摘要】随着时代的发展,社会对小学教育的逐渐关注,传统的教学模式显然不能满足当今社会小学生素质培养的要求,多元智能理论的引入,为小学教育的改革注入了新的活力,本文首先阐述了...
把多元智能理念融入英语课程中,研制多元智能课程模式与教学计划,是多元智能理论在英语教学实践中最佳的切入点。例如:(1)设计多元教学科目表(坎贝尔等,2001)。把...