生：凡卡的生活没有指望了，连狗都不如，求爷爷把他接回去。...（1）九岁的凡卡离开乡村，离开疼爱他的爷爷，来到莫斯科这个大城市来当学徒，他曾经有什么指望呢？
摘要：阅读教学要“以读为本，读写结合”，我们应学生做到以下几点：多作积累，夯实基础；学会仿写，掌握技能；多多练笔，获得提升关键词：积累夯实仿写练笔阅读教学和作文教学是语文…
小学写作教学中的读写结合模式构建分析--中国期刊网.郑玲.重庆市合川区云门小学重庆合川区401538.摘要：阅读与写作是小学语文教学中的重要组成部分，对于培养学生的语文综合素养有着积极意义。.将阅读与写作教学有机结合，可以有效实现小学生阅读与...
小学语文阅读教学中的读写结合-【戍才镜鏖】【才?识】小学语文阅读教学中的读写结合江苏常州莫玲云阅读教学是小学语文教学的中心环节，高水平...
让学生在读写结合中学会阅读，乐于表达，从而达到读写结合、读中悟写的教学效果。【关键词】有效策略读写结合读写结合是我国语文教学中常用的方法，也是一种宝贵的传统经验。
摘要：小学阶段是提高学生阅读和写作水平的关键时期，在这一阶段中大力开展读写结合教学，能够大幅度优化教学质效。结合实际教学例子，探讨了新时期如何进行小学语文的读写,《新时期小学语文的读写结合教学模式创设分析》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
小学语文“读写结合，以读促写”研究课题方案一、课题的提出小学语文教学中，作文教学是重点，也是难点，绝大多数学生怕作文,尤其是农村小学的学生最怕作文。.而怕作文的重要原因就是课外阅读少，没有素材积累；没有生活底蕴，缺乏写作热情...
1钟明洁;;读写结合教学中观察力的培养[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第1卷）[C];2009年2刘萍;;读写结合与讲练结合之我见[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第三卷)[C];2012年3章艳林;;关于一堂好的阅读课的几点思考[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
2017-08-03在阅读教学中怎样进行有效的读写结合2016-12-31如何在阅读教学中有效渗透读写结合2017-01-24如何在阅读教学中读写结合2016-03-27语文阅读教学中怎样做到读写结合2017-01-31论文《浅谈怎样有效的在阅读教学中进行读写结合训练》
[摘要]在当前小学语文的实际教学活动中,教学的重难点一直是阅读教学和写作教学.由于小学是学生对各种事物初步产生认知以及思想的重要阶段,所以在小学语文阅读教学中读写结合起着重要的作用,而且教师应用怎样的方式指导学生在阅读的同时又能提高写作水平,又是十分现实的问题.由此,文章以...