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二、课中，汉之星让识字学习轻松高效由于低年级语文教学以识字、写字为主，再结合低年级学生的年龄特征和个性特点，所以低年级的老师都会教给学生多种识字方法，来指导学生识记生字，如，加一加、减一减、换偏旁、形近字、编儿歌、猜字谜、归类...
促进拼音识字教学达到课程标准的相关要求，提高学生识字的效率，提高教师识字写字的教学质量，为学生的学习和发展奠定基础。具体目标：1、在学校大力推进汉之星输入法。以汉之星输入系统为工具，激发学生识字写字的兴趣，提高识字...
蔬菜类、花卉类、水果类、学习类、体育用品等。这样集中归类识字，便于学生认识、理解和运用，效率高’效果好。6.识字教学要充分运用激励机制。开展小组识字竞赛、评比“识字之星”，鼓励学生识字。教学时，营造轻松、愉快的学习环境，激发学生
小学一年级识字教学的现状及对策研究——以盐井镇中心完小为例.课外活动减少，学生在课上和课后很难有机会接触到现实生活中的汉字，造成学习机会偏少，应用机会偏少，不利于学生学习进步。.3.摘要:在小学一年级开展识字教学，其教学质量状况对将来...
识字教学中学生思维灵活性的培养.寸－于识字教学中学生思维灵活性的培养刘芳识字是语文教学的重要组成部分，是阅读与写作的基础，也是低年级的教学重点。.《语文课程标准》明从形状上：长桌、短桌、方桌、圆桌...
3、本论文中除引文外，所有实验、资料和有关材料均是真实的。4、本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其它人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。5、其它同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示了谢意。
说那些花里花哨的没啥用，只说最实际的，那就是论文中最重要的是什么？其实就是题目和提纲，一般来说也就是题目中的研究对象和提纲中的研究内容是主要看的。选定题目后，就要拟定大致的提纲，剩下的…
汉之星教学平台是一款主要为语文老师提供识字教学的课件制作软件，软件里包含了视频、音频、文本、图片和课件等大量和识字教学有关的资源，另外还内置了多种教学和制作课件能用到的工具。
云南省迪庆州维西县保和镇老鸦树小学674600摘要：本文以小学语文教学为研究对象，探讨了小学语文教学对于其他学科学习的重要性、对于学生掌握并运用祖国语言的重要性、引导学生热爱祖国语言与传统文化的重要性；对识字写字、阅读、写话、口语交际、综合性学习五个方面的教学内容进行…
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摘要:小学阶段的汉字识字、写字与输入教学是一个教学重点,也是一个教学难点。汉之星作为一款教学软件,在实际教学中以识字为主,汉字输入为辅,让学生掌握汉字编码,...
文章从三个角度阐述了汉之星与识字教学整合,点明了整合课是新课标下语文学科改革的要求,整合课给语文教改注入的活力,以及对学校管理的一些思考。论文作者基本...
1.插图识字激发兴趣在学习汉字的初级阶段,文本配有大量的插图。我们应充分利用汉之星图库这个软件优势来帮助学生学习汉字,因其插图色彩鲜艳、生动有趣,加上教...
我在识字教学中尝试利用汉之星系统,把识字教学与汉文化输入法有效整合,寻找新的教与学方式的途径和方式,激发学生学习兴趣,进而使学生对语文学习产生浓厚的兴...
运用汉之星提高低年级学生识字效率的研究摘要:本文先简要介绍了汉之星输入系统的基本概况,结合目前低年级学生识字的现状,分析在低年级教学中汉之星输入系统的...
关键词:汉之星输入系统巧妙运用语文教学激发兴趣学习效率语文教学作为中华文化传承最基础、最重要的渠道,其识字教学是重中之重。因为它既是小学语文教学的...
汉之星识字软件信息技术与"汉之星"作为一种工具;与低年级识字教学结合在一起;不但让小学生学得快,记得牢,印象深;学生乐学,爱学;而且也给予语文老师很大的帮助;通过"汉之星输...
平台字形识别兴趣效率教学中运用"汉之星"系统,能有效培养学生自主学习生字,词语的能力,切实增加学生的识字量,丰富词语积累,提高阅读兴趣与能力,从而有效提高语文课堂效率.孙...
这就要求我们在语文教学中采用多种多样的识字教学方法,不断提高识字教学水平.我在识字教学中尝试利用汉之星系统,把识字教学与汉文化输入法有效整合,寻找新的教与学方式的途径...
【关键词】识字水平；课堂整合；习作拓展一、通过课题研究，激起学生识字的兴趣（一）“汉之星”识字平台色彩鲜明、生动有趣例如在教学独体字“刀”时，屏幕上... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于汉之星归类识字相关论文的问题>>