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数学学习策略应用对策毕业论文（共7篇）
第1篇：刍议初中数学教学策略 1.激发学生学习数学的兴趣 中学数学是较为枯燥的一门学科，多数学生不喜欢学数学，觉得难，没有兴趣。对于这一情况，我们应该采取措施激发学生的学习兴趣。 ...
发表时间：2023/12/06
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氧气高炉喷吹焦炉煤气数学模型
摘要：高炉的工作过程是以焦炭为燃料，燃烧后排放出CO2气体。目前我国高炉炼铁的发展方向是以低成本消耗为基础，采取有效解决措施来降低焦炭的损耗量，避免大量的CO气体排放空气中污染环境...
发表时间：2023/12/06
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勾股定理数学多种证明方法（共2篇）
第1篇:关于勾股定理有趣的数学文化与多种证明方法 在同学们整个中学的学习生活和实际生活中，我们都会遇到有关直角三角形的计算和测量，那就是勾股定理的运用。我们老师不仅要教会同学们学会...
发表时间：2023/12/06
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数学建模获奖教学策略的研究
本文针对目前高校数学建模教学开展的现状，从学生、教师、教材和学校四个方法进行了分析，指出目前数学建模教学的问题之所在，并给出了数学建模教学的若干策略和建议。
发表时间：2023/12/06
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趣味教学法在小学数学教学中的应用
摘要：随着我国新课改与素质教育的不断推行与深化，其教学方式与教学模式发生较大程度上转变。结合时代发展的形势，教育行业由此推出了趣味教学法，以促使学生学习兴趣的有效提高。在小学数学教...
发表时间：2023/12/06
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浅谈如何引导小学生亲历数学建模过程
一天，读高中的孩子兴冲冲回家告诉我，他参加数学竞赛获奖了，要参加数模大赛，他还问我什么是数模大赛？我既高兴有惭愧，高兴的是孩子取得好成绩，惭愧自己没有引导自己的孩子和...
发表时间：2023/12/06
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数学建模获奖论文与学生应用数学素质
结合高职院校数学建模教学的现状，分析了制约高职数学建模教学发展的问题，针对这些问题提出了推动数学建模教学、加强学生应用数学素质培养的措施。
发表时间：2023/12/06
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小学数学教育与小学教育专业数学课程设计
摘要：根据十年来小学数学教育理念及教学内容所发生的变化，小学教育专业理科方向数学类课程应包括以分析、代数、几何为主线的必修基础课程；以概率统计、最优化理论及应用、模糊数学应用、数学...
发表时间：2023/12/06
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高中数学教育渗透作用策略思考论文（共6篇）
第1篇；关于高中数学教学中体现教学文化教育的思考 高中数学知识点多而抽象，学生学习与理解的难度较大，如何在教学实践中融入数学文化教育，丰富课堂教学内容，激发学生内在学习兴趣，受到越...
发表时间：2023/12/06
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如何利用生活情境开展小学数学教学探析
摘要：小学数学新发布的《课程标准》中指出：“在教学过程中，教师应从实际生活出发，创建学生熟知的生活情境，为学生提供充分的数学活动机会，促使学生获得多方面综合发展。”因此，学生对数学...
发表时间：2023/12/06
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