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李斯特三首钢琴改编曲演奏探讨——以舒伯特艺术歌曲《纺车旁的玛格丽特》《水上吟》《小夜曲》的钢琴改编曲为例
笔者通过音乐本体分析可以发现，李斯特在对这三首作品进行改编时，充分尊重了舒伯特创作的内在要求，在曲式结构方面改变...
发表时间：2024/02/06
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音乐舞蹈教育专业教学
高等师范院校音乐舞蹈教育担负着培养中小学音乐舞蹈师资的重任3近年来,随着社会对复合型人才的要求和 教育改革的不断深入，高师音乐舞蹈的发展面临着良好的机遇和空前的挑战,招生规模、办学...
发表时间：2016/06/05
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音乐舞蹈教育学生全面素质的要求
以深化教学改革、实施高素质教育为指导思想，对如何提高高职院校音乐舞蹈 教育专业学生的全面素质进行思考，对如何学生的应用能力、专业素质、文化素质和教学技 能等方面提出了几点看法。
发表时间：2016/06/04
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音乐舞蹈教育的开展现状
随着综合化教学模式的改革和学科之间交叉现象的出现，高等学校教育也出现了综合化发展的模式，越来越多的学校开始重视 学生的艺术素质培养，舞蹈作为高校艺术类课程中相对注重实践教学的一部分...
发表时间：2016/06/04
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广西壮族先民的音乐舞蹈
广西壮族是我国历史悠久的古老民族，同时也是一个酷爱音乐舞蹈的民族。从远古时代起，壮族的祖先就在生息、劳动过程中，逐渐形成了自己本民族的音乐舞蹈。
发表时间：2016/06/02
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＂睡美人”的音乐舞蹈
“睡美人”的首演是一个普遍承认的芭蕾舞剧的成 功0是俄罗斯古典舞蹈的新大胜利，终于巩固与俄罗斯古典 舞蹈联盟0本文通过对古典舞剧“睡美人”的音乐和舞蹈的 分析，为以后研究提供参考。
发表时间：2016/06/02
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制约音乐舞蹈教育的因素改革
随着社会的快速发展和对音乐舞蹈人才的大量需求,我国各普通高校相继开设音乐舞蹈专业,在培养音乐舞蹈人 才方面起到重要作用。就当前来看,但还存在不少问题制约了音乐舞蹈教育水平的提高，因...
发表时间：2016/06/02
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音乐舞蹈教学中培养音乐感
音乐对于舞蹈来说是灵魂，舞蹈对于音乐来说是升华，舞蹈只有在音乐中才能真正展现她的魅力，培养音乐 感是舞蹈一个重要的教学环节。舞蹈教学的实践表明，演员不能够从单一的舞蹈动作中来培养，...
发表时间：2016/06/01
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音乐舞蹈教学模式中的优化
随着社会的不断进步与发展，我国对各类人才的需求在不停的变化中，因此各类学校对人才的培养方法也在努力 的做出相应的调整。当今时代的人才发展方向是复合型人才。
发表时间：2016/05/30
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