当前位置：学术参考网 > 初中语文生活化教学论文
初中语文生活化教学策略研究摘要：摘要：实施生活化教学是新课改理念落地的体现。初中语文教学要在生活的沃土中扎根，教师就要摆脱应试教育观念的影响，积极改革落后的教学模式，引领学生在语文学习中感知生活，在生活中学习语文，这样才能激发学生学…
初中语文生活化教学是一种创新的教学模式，教师不但要引导学生应用自主探究的学习方法，更要有效的调动学生在学习中的积极性与主动性，使学生成为学习的主人。.教师在实施生活化教学模式时，还应该着眼于锻炼学生的语文综合能力，促进学生的综合...
初中语文生活化教学研究在初中语文教学中，开展生活化教学对于拓展学生的生活视野，提升学生人文素养，有效挖掘学生潜能，使学生获得全面发展具有极大的意义。中学语文教师要重视生活化教学策略的应用，通过沟通教学内容与生活内容，丰富语文课
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]新时期下，开展初中语文教学活动时，实施生活化教育具有十分重要的意义，通过生活化教学能全面提升学生的语文学习热情，帮助学生更加全面地理解、应用语文知识。
2生活化教学助力初中语文课堂的优化策略.2.1问题引导，发散学生思维.随着我国教育教学不断改革与创新，不计其数的教学方法得到广泛的应用，教师的教学理念也应该跟着时代的潮流与时俱进，教师应解放学生的思想，让学生在课堂上能够充分发挥自身的...
初中语文生活化阅读教学研究.彭丽君.【摘要】：语文具有工具性和人文性相统一的特点,因此初中语文阅读教学要求教师要做到两者的结合,不可偏废其一。.但是事实的情况是当前初中语文阅读教学脱离学生生活实际,过分强调知识性,缺乏人文审美性,无法将...
初中语文教师在写作教学中需贴合学生实际，引导学生关注现实、感悟生活，从而写出充满真情实感的作文。摘要：写作是现代公民应当具备的一项基本能力。写作不只是审题、立意、布局谋篇、遣词造句的过程，而是在生活背景下学生真情实感的流露。
语文阅读教学生活化探究[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2007（05）:73-74.初中语文教学论文二论文题目：试论翻转课堂在中学语文教学中的应用摘要：“翻转课堂”改变了传统意义上的课堂教学方式,在中学语文教学应用中已有效果,但是...
二、农村初中语文作文教学生活化的有效策略学生作文虽然不同于文学创作，但同样离不开学生的生活环境。叶圣陶先生说过，“生活即教育”“作文不是生活的点缀，而是生活的必需。”因此，农村初中语文作文要引导学生写自己感受到的...
语文生活化作文教学模式的开展摘要：摘要：现今，绝大多数学生都惧怕写作文，所写作文内容空洞，言之无物，缺乏感染力，根源便是缺少真切的生活体验，或不注重生活素材的积累，使所写作文无法打动人。那么作为语文教师如何通过生活化教学模式来引导学生…
中学语文生活化教学措施论文语文新课程的目标就是全面提高学生的综合素养,要培养德智体全面发展的人才,必须和生活结合起来。陶行知说:“生活即学校,社会即生活”,只有走出狭窄、封...
谈初中语文写作生活化教学摘要:摘要:掌握一门语言,必须掌握听说读写四个方面。其中,最难掌握的便是写作。但写作是提升学生语文综合水平的重要途径之一,重要性不言而喻。好的...
语文教学应该“生活化”马龙学习是学生生活的主体部分,而语文的学习又是这个主体中的主体,是“百科之母”。所以,语文的学习直接关系到学生的学业,关系到学生将来是否全面发...
文-0577TC;质优价廉,欢迎阅读!实施初中语文生活化教学的意义,初中语文生活化教学的有效策略,结合课文内容,设计生活化导入,教学走进文本,融入生活化内容,加强实...
在教学中教师有意识地因时制宜,结合特殊的日子进行以传统风俗为题材的作文教学,将之作为作文的一类素材,也不失为写作教学中的一大亮点。总之,生活是写作的源泉...
但是事实的情况是当前初中语文阅读教学脱离学生生活实际,过分强调知识性,缺乏人文审美性,无法将课堂的阅读学习转化为学生的生活化审美体验和实际运用。为此,本论文提出初中语...
导读:本论文为您写生活初中语文毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。董彦在初中语文教学中,由于学生年龄较小,接触的事物并不多,很多语...
初中语文阅读教学论文第六篇:初中语文阅读与写作的生活化教学探析摘要:开展写作教学最重要的目的是为了引导学生更好地亲近生活、了解生活,让学生可以在丰富的生活中放飞心灵,从而在...
初中语文作文生活化的教学思考摘要:写作是语文方面不可缺少的一项能力,在素质教育的旗帜下,不仅要求教师学生课本中的知识,更要求教师培养学生的各项能力,...
资源描述:《生活化论文:对语文教学生活化的探讨》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生活化论文:对语文教学生活化的探讨(6页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。1...