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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊叶巧丽江西省南昌市南昌县蒋巷镇中心小学330224摘要:小学低段的学生，初步接触语文学习活动，正是基础培养的关键时期，有效的朗读教学指导至关重要。
朗读是小学语文课堂的重要环节之一，也是小学语文阅读的基本方法。目前对于朗读教学的关注度也越来越多，发现了朗读教学中存在一些不容忽视的问题。本研究以小学低年级语文朗读教学现状为研究对象，对课前、课上、课后学生与教师不同角度产生的问题、原因、对
语文教学论文：浅谈小学低年级语文朗读训练指导-浅谈小学低年级语文朗读训练指导新的语文课程标准明确指出，小学第一学段的朗读目标是“学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”。如何达成这...
关于小学低年级语文朗读教学的几点思考--中国期刊网.赵思静.云南师范大学附属润城学校云南省650031.摘要：语文阅读能力是语文教学的核心素养。.小学低年级年龄段的学生正处于认字认词的学习阶段，该年龄段学生在学习这些基础知识的过程中，作为教育...
小学语文低年级朗读教学过程中存在一定问题和不足，这需要引起教师关注和重视。1.教师教学过程中对朗读教学并没有形成准确的认识。有些教师忽视朗读学习的重要意义。教师教学的时候，在朗读教学上投入的精力不多，并没有为学生提供...
低年级语文课堂教学中朗读指导的有效性研究总结.docx,低年级语文课堂教学中朗读指导的有效性研究总结小学语文朗读教学有效性策略研究方案一、课题研究的背景和现实意义朗读是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功，就语文学习而言，它是阅读的起点，是理解课文的重要手段，有感情...
应鹏一、朗读教学的迷失与回归“书读百遍，其义自见”，无论是古代还是近年来的新课改，朗读教学一直在小学低年段语文课中占据重要地位。然而朗读教学的目标不明确、缺乏科学的指导方法以及评价内容不具体是现在小学语文低年级段课堂朗读中存在的问题。
《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告武夷山市岚谷中心小学：彭小英一、课题的提出朗读，是把文字转化为有声语言的一种创造…
对小学语文低年级学生朗读能力培养的探究.doc,《小学语文课堂教学中朗读指导的有效性策略研究》结题报告铜仁市第八小学课题组关键词：??朗读能力??培养?一、???问题的提出??朗读是小学语文教学中一项重要任务。《语文课程标准》指出：“语文课程具有丰富的人文内涵，语文课要充分重视...
浅谈小学语文低年级朗读指导长顺县第一小学何兰萍[摘要]语文课程标准指出，小学低段的朗读目标是学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。就低年级孩子而言，朗读训练是重点，也是难点。把读正确、读流利当作硬任务。适时范读课文，注重朗读评价，用
分类:论文浅谈小学语文低年级朗读指导学校:延安职业技术学院创新实验小学课题组:小学语文朗读策略研究组员:史野草[摘要]语文课程标准指出,小学低段的朗读...
小学语文教学论文《浅谈小学语文低年级朗读指导》优秀教育论文.pdf,浅谈小学语文低年级朗读指导[摘要]语文课程标准指出,小学低段的朗读目标是“学习用普通话正...
2.关于文学的毕业论文指导3.低年级语文教学的论文4.关于低年级英语教单词心得5.关于低年级学生的日记指导6.关于当前国内高校油画教学的几点思考论文7.关...
小学低年级语文朗读教学论文概要:朗读训练是一年级语文教学的灵魂,是引导学生通往更高语言文字境界的桥梁,会让学生一生受益。作为语文教师要不断从实践上和理...
以教学浅谈低年级朗读为题的教学论文小学低年级课文语言文字优美,浅显易懂,是落实大纲要求的极佳载体。那么,如何在低年级的阅读教学中落实以读为本,从而优化阅读教学,提高学生的语...
朗读教学自战国时期起就是我国主要的语文教学方法,而中低年级学生正是朗读学习的开始阶段,这期间的朗读学习对学生语文能力的发展非常关键,教师正确把握朗读教学...
2013-3-2809:41语文论文在我短短的执教生涯中,在语文教师这个岗位上,我觉得语文课堂中的朗朗书声是最美的,特别是在低年级教学的过程中,能够听到纯真的童声富...
activelyseekpolicy,projectsfunds,enterpriseindustrygroupmissionpromoteleapfrogdevelopment.小学低年级语文朗读的训练朗读是阅读教学中的一项重要...
”由此可见，小学生的朗读水平是其语文素养的重要组成部分，所以，在低年级的阅读教学中要有效指导朗读，...