高中的地理生活化教学研究论文9篇（含目录）.doc,高中的地理生活化教学研究论文9篇（含目录）文档信息主题：关于“中学教育”中“高中教育”的参考范文。属性：F-00JE4B，doc格式，正文19090字。质优实惠，欢迎下载！适用：作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写…
高中地理教学论文地理生活化问题探究教学的实践与思考dearedu经过教学实践证明，在和谐的课堂氛围中实行地理生活化问题探究教学，学习生活中有用的地理知识，培养学生适应并改造社会的生存技能是新课程背景下素质教育的核心。.虽然在地理...
高中地理生活化教学论文范文摘要：地理学科知识与自然社会现象之间关系紧密，这就为地理课程的低成本实验和生活化教学提供了得天独厚的客观基础与优势条件。从“大气保温作用”的模拟实验深受启发，我们应着力构建生活化教学模式，并开展探究实践活动，这是地理课程的应有之义，完全...
初中地理教学生活化论文.doc,初中地理教学生活化论文摘要：要想让学生学好地理，在教学中加入生活化元素非常重要。但就目前的教学现状而言，地理的教学理念和方法存在许多问题。死板、单一、平面的教学方式不仅限制了学生的学习主动性，更降低了课堂的教学效率。
浙江师范大学硕士学位论文基于生活化的高中地理教学的探索与实践姓名：林小鸟申请学位级别：硕士专业：学科教学（地理）指导教师：吕惠进20081208基于生活化的高中地理教学的探索与实践摘要新一轮的地理课程改革指出，高中地理课程要“提供现代公民必备的地理知识，增强学生的地理...
【摘要】：在初中阶段的地理学科教学中，为加深学生对地理知识的理解，准确掌握知识点，教师可以在教学过程中融入生活元素，使用生活化教学方法，让学生将地理知识与生活进行联系，在生活中学习地理知识，提高教...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊白英河南省唐河县第一高级中学摘要:为开展创新教育，培养学生的理论联系实际能力，灵活运用“生活化”地理教学，可让地理教学走进学生的生活，把地理知识和生活实际完美地结合在一起。
这篇地理知识论文范文属于教学免费优秀学术论文范文,地理知识方面函授毕业论文,与让地理贴近生活,构建生活化地理相关毕业论文模板。适合地理知识及地理教学及中学生方面的的大学硕士和本科毕业论文以及地理知识相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
高中地理教学中地理知识点的生活化策略探讨--中国期刊网.卢静.重庆二十九中学400042.摘要：新课程改革明确树立以学生为本的学生观，要求教师在开展教育教学活动过程中要注重学生的课堂主体位置，并将教学与学生的实际生活实践相联系。.在高中地理...
生活化情境教学不仅源于生活,更高于生活,它是顺应社会发展和课程改革的新生事物,是构建地理课堂教学新模式的途径,具有重要的研究意义。通过广泛地查阅文献,本文首先介绍和论述了高中地理生活化情境教学的研究背景、国内外研究现状。
文秘帮生活地理论文范文,一、运用事例导入,激发学习热情如果把一节课的导语看成新闻导语,那结果提前、悬念设置,无疑会激发学生学习兴趣;如果把课堂导语的作用...
生活化的地理教学,使地理教学彰显生活本色,凸显源于生活、高于生活的本质,引导学生使用正确的科学态度,分析地理现象,活跃课堂气氛,在民主、和谐的教学氛围中,师生之间产生彼...
初中地理教学生活化论文摘要:要想让学生学好地理,在教学中加入生活化元素非常重要。但就目前的教学现状而言,地理的教学理念和方法存在许多问题。死板、单一、平面的教学方式...
地理生活论文2摘要:在初中地理教学实践过程中,为了充分发挥自身的辅导作用,教师有很多创新教学方式的举措,生活化教学便是其中之一。生活化教学坚持以兴趣为导向,旨在引导学生产生自...
中学地理教学的生活化摘要:【摘要】在我们的日常生活中存在着各种各样的地理现象和地理事物,如何让学生探索出这些有趣的现象并使得中学学生接受地理教学对地理知识的学习产...
要实现地理教学生活化,开放地理教学、突破课堂教学空间、让生活走进地理教学,是我们广大教师予以关注的一个重要课题。因此,在课堂教学中,我们要尽可能地把课本...
本文根据与之相关的教育学和心理学理论,结合当今新课程标准的改革以及中学生发展的核心素养、地理学科的核心素养,提出地理教学生活化这个观点。文章共分为五个部分:第一个部...
要想构建初中地理生活化的教学,相关教学工作者就必须要知道生活化教学对学生的学习、对教师的教学有哪些作用和价值,只有这样才能够在具体教学过程当中立足于实...
高中地理生活化教学论文10第一篇:回归生活实际的高中地理教学一、在高中地理教学中引入学生的现实生活高中地理学科本身就是一个实践性很强的学科,但很多高中...
内容提示:打造“生活化”的地理课堂全南中学李燕清【摘要】:地理知识对学生的成长和人类的生活具有重要作用。本文就如何教授地理知识,打造“生活化”...