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本文围绕着高中历史学科核心素养问题展开研究，对培养高中生历史学科核心素养的方法进行初步探讨，以促进有效教学的开展。【关键词】高中历史学科；核心素养；有...
高中历史论文核心素养培养途径论文摘要:在高中历史新课改的背景下,教师要不断提升自身的专业素质,创新教学模式,以培养学生的历史核心素养为教学的切入点,从而...
2017-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)页数:共1页页码:282相关文献相关论文(和本文研究主题相同或者相近的论文)[1]睢玉珍.高中历史核...
作者简介:宣花(1984-),女,江苏常熟人,一级教师,从事历史教学与研究.核心素养和高中历史范文素养参考文献总结:该文汇总:上述文章是一篇关于核心素养和高中历...
通过学习培养学生的时空观念、史料实证、历史理解、历史解释、历史价值观方面促进历史核心价值观的培养。本文就高中历史如何在这五方面的培养及其意义进行论述,...
[2]刘畅畅.基于高中历史学科核心素养的培养策略研究[D].西南大学,2020.[3]冯保恒.核心素养培养目标下的高中历史小论文写作能力提升途径探究[D].西南大学,2020.[4]孙桂萍.基于历史...
摘要:在新课改背景下,突出核心素养这一词汇,为教育事业发展指明方向。高中历史课堂教学中,需要培养学生历史核心价值观,使学生形成历史学习能力,以此推动教学改革。本文对高中...
【摘要】在核心素养的视域下,高中历史教师要以人为本,在教学中以促进学生的核心素养发展为目标,并设计与之对应的高中历史教学策略,激发学生兴趣,引导学生探究,...
核心素养论文高中历史教学途径论文摘要:基于学科核心素养的高中历史教学,就要深刻理解和掌握历史学科核心素养的内涵,加强对历史教学途径方法的创新,从多种途...
本文的研究和论述主要包括四个方面的内容:第一部分论述的是历史学科核心素养培育的相关理论基础,并且说明了理论在提升学生核心素养方面的作用。第二部分是历史学科核心素养的...