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  • 高三学生高考填报志愿对师范教育专业取舍的研究

    高三学生高考填报志愿对师范教育专业取舍的研究

    摘要:师范生的职业规划不仅影响着个人发展,更关乎着教育进步。本文主要研究了如何提升中学教师队伍的素质,指出了从高...

    发表时间:2023/12/12

  • 师范教育现存问题浅析及师范生职业技能训练的对策

    师范教育现存问题浅析及师范生职业技能训练的对策

    【摘要】当前师范教育存在许多问题,面临新的挑战。师范生的生源质量及培养质量堪忧,师范生在校期间的职业技能训练未受...

    发表时间:2023/12/12

  • 优秀教育影视在高校师范教育中的作用

    优秀教育影视在高校师范教育中的作用

    摘要:随着教育改革的深化,师范教育要求不断提升师范生的理论素养和教育教学实践技能。优秀的教育影视是一种重要的教育...

    发表时间:2023/12/12

  • 高中思想政治课堂教学的内化、深化的有效策略

    新课程理念以学生的发展为本,强调要为学生的终身发展奠定基础。笔者认为落实到实际的课堂教学里,一堂好的思想政治课应该是能给学生带来知识上的增加,情感价值观上的领悟和

    发表时间:2015/09/18

  • 进行小学数学教学中的课堂评价方式

    随着新课程的不断改革和深入,教育教学评价的方式和方法成为越来越多教师关注的焦点,有关课堂教学评价的研究再在一次得到了人们的重视。数学课程标准明确指出:评价的主要目

    发表时间:2015/09/18

  • 思想品德教师指导中考复习的方向探索

    一年一度的中考即将到来,一线的思想品德教师为了让接受九年义务教育的学生顺利通过人生的第一次重要考试,为了让学生考出自己的实力甚至超水平发挥,为了证明自己的教学水平

    发表时间:2015/09/11

  • 一线教师如何开展教研工作的方法创新

    反思型教师研究型教师是新课程改革对教师提出的要求。作为学校以及教育主管部门,要引导教师参与教研,要为教师教研创造良好的环境,形成学校教研的制度化、规范化,同伴研讨

    发表时间:2015/09/11

  • 初中语文教学四大矛盾的有效策略提升机制

    2010年9月,江苏省泰州市教育局全面启动了义务教育阶段学校普通话进校园,书法进课堂,诵读进教材工作(简称三进工作)。实施这一重要举措,目的在于深入实施素质教育,深化语

    发表时间:2015/09/11

  • 农村小学实施体育与艺术“2+1”项目的困难和解

    体育与艺术2+1项目在农村中小学至少已经过了三年的实践,但是在一些地方项目推进之慢令人吃惊。在此,笔者结合江苏省连云港市农村小学的现状,来对困扰体育与艺术2+1项目有效实

    发表时间:2015/09/11

  • 合作学习中教师角色的提升策略

    传统以教师为中心的教学模式固化于教师思维中,导致他们囿于这种定势而不能适应合作学习的要求。合作学习中一些问题的有效解决及其高效实施需要教师扮演好与此对应的不同角色

    发表时间:2015/09/11

  • 加强对学生职业生涯规划教育的创新路径

    1.职业生涯规划的内涵 职业生涯规划,也称为职业生涯设计,它是指个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素,为自己确立不同的职业方向、职业目标,选择职业道路,确定教育计划

    发表时间:2015/09/11

  • 语文阅读教学中写信式练笔的有效路径建设

    小学中年级的阅读教学要与写作结合起来,在阅读的基础上练习写作,在写作的过程中加深对课文的理解,可以收到很好的教学效果。在小学语文阅读教学中安排学生练笔,必须注重练

    发表时间:2015/09/11

  • 中学数学自主学习课堂教学模式的构建策略

    《 义务教育数学课程标准(2011年版) 》提出学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习方式。新的学习方式,

    发表时间:2015/09/11