论文：优化幼儿园大班种植活动的创设与指导.doc,PAGEPAGE1优化幼儿园大班种植活动的组织与指导策略白泉玉苑幼儿园贺苗儿（获2012学年舟山市幼教论文评比二等奖）教育应当是生活本身，生活和经验是教育的灵魂，离开生活和经验就没有...
论文《幼儿园种植的意义》（大三班赵荣阁）.【摘要】陈鹤琴先生说过:“大自然，大社会是活教材”。.在种植活动过程中，幼儿们感受到植物的生长变化并体验自己动手的乐趣和成功的喜悦，不仅掌握了尝试播种、栽培、收获的过程，学习简单的田间劳动...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊陈颖福建省福州市鼓山中心幼儿园，福建省福州市350000摘要：新时期的幼儿园大班教育中，教师应当积极转变传统的区域活动教学方式，基于“五育并举”的教育理念，更加重视促进幼儿德智体美劳全面发展。
一、幼儿园种植园地活动的现状.该调查采用随机抽样方法，对A幼儿园的老师进行了问卷调查。.本论文以宿迁市A幼儿园种植园地活动的实际开展情况，对幼儿园种植园地活动现状分析，并找出该活动开展存在的问题并分析原因，提出合理化的建议。.问卷总共...
（一）种植活动能培养幼儿的探索精神对于幼儿来说，自然环境能更直接的为他们的自主探索提供支持，种植活动是真实自然的，生机勃勃，变化万千。他们没有认真的、仔细的认识过黄豆，所以开始的时候我们就进行了黄
基于幼儿主体发展的幼儿园种植园地的创设基于幼儿主体发展的幼儿园种植园地的创设基于幼儿主体发展的幼儿园种植园地的创设-幼儿园教育探索论文种植园地创设幼儿园发展幼儿主体基于范文之家提供整理}幼儿园种植园地活动是幼儿园一项重要的科学课程内容。
种出绿色植出快乐——浅议幼儿园种植活动的实施与意义（论文）,适合幼儿园种植的植物,幼儿园植物角的意义,幼儿园种植活动的意义,幼儿园种植区的意义,幼儿园种植园的意义,幼儿园植物观察记录表,幼儿园植物角,幼儿园..
幼儿园种植角是为幼儿提供的专门用来种植植物或饲养小动物的空间，幼儿可以通过幼儿园种植角活动来获得对自然、生态的感性认识，幼儿园教师可以在幼儿的实践过程中寓教于乐，培养幼儿的科学探究学习意识。
摘要：幼儿园开展的多样化教育活动，旨在引导幼儿认知自然、探究自然、保卫自然，并在教师的引导下，让幼儿与大自然切实建立起情感桥梁。幼儿种植活动是幼儿园中较为常见的教育活动，幼儿能够通过种植植物，学会使用相应工具，提高動手能力，同时也能发掘自然与人类密不可分的关系。
大七班论文：基于STEM理念优化班级种植活动的探索.发布时间：2020-07-10点击：来源：原创作者：邹丹.基于STEM理念优化班级种植活动的探索.新北区奔牛实验幼儿园朱霞邹丹.一、研究背景.1、基于种植活动现状的思考：把种植园还给孩子。.就目前种植活动...
摘要:随着课程化的进程,孩子们在各个领域都得到了很大的发展,孩子們喜欢各种游戏,特别是大游戏更加得到了孩子们的青睐,这不,在种植园地中如何让孩子们更好地...
优化幼儿园大班种植活动的组织与指导策略白泉玉苑幼儿园贺苗儿（获2012学年舟山市幼教论文评比二等奖）教育应当是生活本身，生活和经验是教育的灵魂，离开...
忙碌的一学期又过去,随着毕业钟声的敲响,我们的农场种植活动也收关。在园本课程理念的带领下,这学期的种植活动是一个重新探索、实践的阶段。我们在课程小组...
在种植活动过程中,幼儿们感受到植物的生长变化并体验自己动手的乐趣和成功的喜悦,不仅掌握了尝试播种、栽培、收获的过程,学习简单的田间劳动技术,而且还可让幼...
作者单位:江苏省常州市钟楼区西新桥幼儿园江苏常州213000刊名:读写算(教研版)英文刊名:ReadWrite2012(24)引用本文格式:于幸佳种出绿色植出快乐——浅...
管理种植园地也并不是教师的事情,教师可以针对不同年龄班幼儿的特点,提出不同的管理要求,让幼儿介入种植园地的管理中,如小班我们要求幼儿能按时给植物适量的浇...
让孩子们通过这块种植园来了解植物的生长规律和自然的现象,知道种子并不是一年都可以播种,一般在春季和秋季进行播种。开学初我班分到了一块种植园地,带着孩子...
导读:这是一篇与种植幼儿论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料。陈亚贞河北省安国市第二幼儿园为了让孩子们接触、了解植物的生长变化,学会观察,养成爱劳...
随着“科学儿童观和教育观”的不断提出和实践,幼儿的问题意识逐渐成为幼儿解决问题的基础,因为种植区是我们幼儿园常见的生活区域,孩子们在种植区可以根据自己的...
谈农村幼儿园种植园地的有效利用农科论文农村幼儿园有着城里幼儿园所没有的得天独厚的自然条件,那就是种植园地的面积都比较大,少则一两百平米,多则一千多平米。有这么得天独厚的条件...