教学的内容是苏教版国标本第十册《分数和小数的互化》。教学目的：1、经历分数与小数互化的探索过程，能熟练地进行分数与小数的互化。2、在探索的过程中，培养良好的学习习惯，树立学好数学的信心。教学重点：分数与小数互化的方法教学难点：比较
那谁能说一说百分数和小数是怎样互化的？学生归纳，课件出示2、百分数、分数的互化师：刚才同学们通过大量实例，通过观察学会了百分数、小数互化的方法。那么百分数、分数又该怎样互化呢？（1）出示题目：把3/4、5/6化成百分数。
教学内容：第48页的例9，例10，“试一试”，“练一练”，“练习九”第7—11题。教学目标：1、通过自主探究和交流，初步明确和掌握分数化成小数、小数化成分数的基本方法，能运用小数与分数互化的知识解决有关的实际问题。2、在探索分数与小数互化的过程中，进一步发展学生的数感，培养...
数学广角循环小数论文.doc,第PAGE页码页码页/总页数NUMPAGES总页数总页数页数学广角循环小数论文导读：我根据大家的需要整理了一份关于《数学广角循环小数论文》的内容，具体内容：在小学数学循环小数教学中,培养学生具有初步的...
《百分数和分数、小数的互化》练习题.docx,PAGE1/NUMPAGES1《百分数和分数、小数的互化》练习题101、百分数和分数、小数的互化（一）1、把下面各数化成百分数：0.27＝1.52＝0.5＝0.08＝3.28＝10.06＝32＝0.005＝2、把下面百分数...
《小数的初步认识》教材分析与思考一、各版本教材比较分析（一）简要编排情况列表分数初步认识小数初步认识小数意义和性质分数意义和性质一下第五单元出现简单小数标价三上第七单元1、初步认识（几分之一及比大2、简单同分母（小于10）分数加减法。
小学数学教学案例：分数的初步认识--中国期刊网.姚文慧.牡丹江师范学院教育科学学院黑龙江牡丹江157000.一、【课标内容】.本单元的内容是学生在数学领域中第一次接触“分数”这个概念，较为抽象，能为今后继续学习分数等有关知识打下坚实的基础...
小学数学教学中数学思想、数学活动的应用【摘要】在小学数学教学工作开展过程中，数学思想和数学活动是其核心和关键，对教学质量的提高以及学生数学素养的提升，具有非常重要的作用和意义。在具体的学习过程中，…
小学五年级数学《分数、小数互化》教案范本三篇.docx,小学五年级数学《分数、小数互化》教案范本三篇小学五年级数学《分数、小数互化》教案范本一教学目标：1.知识与技能理解并掌握小数化分数和分数化小数的方法;2.过程与方法能熟练的将分数和小数互化;3.情感态度价值观通过教学...
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这些常用的小数和分数的对应关系，最好让学生熟记，因为在以后的学习中会经常遇到这种问题。四、作业中出现的问题。这位小朋友出现的典型问题是，虽然把小数化成了分数，却忘记了约...
分数和小数的互化教学设计3篇作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。...
小数与分数互化.ppt20页内容提供方:bhl0572大小:2.24MB字数:约2.51千字发布时间:2017-08-09浏览人气:9下载次数:仅上传者可见收藏次数:0需要金...
分数与小数的互化,是五年级下册由小数的计算向分数的计算过度的重要知识组成,以下是小编给大家整理的《分数与小数的互化》教学反思3篇,喜欢的过来一起分享吧。《分数与小数的互化》...
直接改，很简单的。 .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于分数小数互化小论文的问题>>
第1篇:六年级数学百分数和分数小数的互化教案设计活动(一)创设情境,提出问题:补充(点评)1、口算比赛:(时间:1分钟)5/6?1/23/102/91?1/44/51/54/54/35/8+3/47...
任何分数化为小数只有两种结果,或者是有限小数,或者是循环小数,而循环小数又分为纯循环小数和混循环小数两类。(1)最简分数化为小数的三种情况:a、若分母只含有质因数2和5,那么这个...
【摘要】:正教材分析:本节课是教材第84、85页的内容,有两个教学目标,一是会解决求一个数是另一个数的百分之几的问题,二是在解决问题的过程中学会把分数、小数化成百分数的方...
比如今天我要给大家讲的这个考点——循环小数和分数互化。它基本是小学的奥数中会学到的东西,你知道这是一番什么样的操作吗?一个有限小数化成分数我们都知道如何处理,比如0.36就等于36/100,然后...